苏教版科学四上热的传递内容摘要:

热传递和热传递的三种方式。 教学材料: 温度计、热水、钟表、记录纸 教学步骤: 集中话题 导 入新课 ,上节课我们观察了热水变凉,很多同学都产生了这样或那样的问题,而几乎每个同学都问到了一个问题,那就是热水的 “ 热 ” 传到哪里去了。 你们能从生活中找到答案吗。 ,介绍自己周围的一些热传递的现象。 探索和调查 实验一:研究 “ 传导 ”。 学生猜测。 :。
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