苏教版科学五下什么叫机械教案内容摘要：
学生／教师互动的目的 集中话题 问学生提到机械，想到了什么。 学生交流。 出示一个有螺丝的盒子。 问学生，有人可以帮我打开吗。 出示起子。 出示一根蔬菜，让学生帮忙弄成小片。 出示刀。 让学生知道生活离不开机械。 探索和调查 师告知，其实刚才我们用的起子、刀就属于机械。 出示 P2 的图，让学生。阅读剩余 0%
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