苏教版四年级上册口语交际压岁钱怎么用教案内容摘要:

意思说清楚、明白了。 4.台下学生说说自己和台上哪位同学的做法一样。 5.如果台下小朋友有自己的做法,也可以发表自己的见解。 四、教师小结。 下面讨论讨论,你认为谁的压岁钱用的最有意义,谁说得清楚、明白。 (小组交流) 五、谁愿意当一次小评。
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