苏少版音乐五上甜甜的秘密教案1内容摘要：
们不仅可以藏在节奏中，也可以藏在音乐中，听听。 老师藏在音乐中的秘密，看看谁能准确地收到，并把它唱出来。 1=F 4/4 O 1 | 4 6 5 . 1| 4 .5 6 5. || (C调到 F调，先唱谱再填词唱 ) 啊„„ 一起分享老师的秘密。 ――出示旋律。 二、秘密藏橘子 （一）学唱歌曲前 8小节 导入：老师送秘密给你们了，你们想不想把你们的秘密也送给老师。 先听听老师所在学校的小朋友们 ，他们把他们的秘密藏在了哪。 怎么样送给了老师的。 （第一次完整聆听《甜甜的秘密》，并出示歌词） 猜猜他们的秘密，说说他们的心情。 秘密藏在哪里。 橘子的味道是（甜甜的），藏在橘子中的味道会是怎样的呢。 让学生猜“这甜甜的秘密会是什么秘密。 说说他们送秘密时的心情。 他们有这么“甜甜的秘密”，现在我们小朋友们也一定有了许多“甜甜的秘密”想告诉老师了吧。 现也让我们把我们的秘密像他们一样，藏在“橘子” 中好吗。 （师拿出一个桔子），这是一个很普通的桔子，让我们一起来赋予它神奇吧。 请大家闭上眼睛，一边聆听一边用悄悄地、偷偷的心情把你的秘密悄悄地装进桔子里。 （第二次完整聆听）。阅读剩余 0%
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