苏少版音乐二下小孩不小歌教案内容摘要：
演奏录音、独立做事的生活画面，与歌曲产生共鸣。 《小孩不小歌》。 活动过程 我的建议 思考：这首歌 曲的演唱顺序是怎样的。 （初步了解反复记号的意思）。 (生：自豪地 ) ，初步熟悉歌词。 并解决难点部分“ 5 • 3 ︳ 2 1 ︳”附点音符时值唱足。 ，指导学生有感情的演唱。 如：“嗨”字要唱得神气、有力。 还可以配合动作表演。 三、欣赏歌曲《变妈妈》 ：生活中，如果你和妈妈换了一个角色。阅读剩余 0%
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