第4课时教案内容摘要:

果,装扮成一个水果店。 教师 说: “Look, there are many fruits.” 教 师 指着许多的水果,重复“fruits” 一词。 教师 提问: “What do I like? Can you guess?” 引导孩子用: “Do you like „?” 进行猜测。 教师 不喜欢,可以说: “Sorry, I don’t like„”( 教师 通过语气引导孩子理解sorry 一词的含义 ) 师扮演水果店的老板,孩子装作顾客的样子说: “Can I have a/an/some „?。
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