画轴对称图形优秀教学设计1内容摘要：
母 E 挖去，拉开“手风琴”，你就可以得到以字母 E 为图案的花边．回答下列问题． （ 1）在你所得的花边中，相邻两个图案有什么关系。 相间的两个图案又有什 么关系。 说说你的理由． （ 2）如果以相邻两个图案为一组，每一组图案之间有什么关系。 三个图案为一组呢。 为什么。 （ 3）在上面的活动中，如果先将纸条纵向对折，再折成“手风琴”， 然后继续上面的步骤，此时会得到怎样的花边。 它是轴对称图形吗。 先猜一猜，再做一做． 注：为了保证剪开后的纸条保持连结，画出的图案应与折叠线稍远一些． Ⅲ．随堂练习 （一）如图（ 1），将一张正六边形纸沿虚线对折折 3 次，得 到一个多层的 60176。 角形纸，用剪 刀在折叠好的纸上随意剪出一条线，如图（ 2）． [来源 :学 _科 _网 ] （ 1）猜一猜， 将纸打开后，你会得到怎样的图形。 （ 2）这个图形有几条对称轴。 （ 3）如果想得到一个含有 5 条对称轴的图形，你应取什么形状的纸。 应如何折叠。 答案：（ 1）轴对称图形． [来源 :21 世纪教育网 ][来源 :学科网 ZXXK] （ 2）这个图形至少有 3 条对称轴． （ 3）取一个正十。阅读剩余 0%
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