湘教版音乐四下手拉手地球村教案设计内容摘要:

,让学生有感情地表现歌曲。 为了调剂课堂气氛,充实教学内容,我特意制作了课件,主要目的是为了启发和引导学生,让学生更好地表现歌曲 ,通过上课中课件的使用,我感觉效果比我预期的要好,学生兴趣深厚,起到了很好的作用。 《手拉手,地球村》教案 教学内容 唱:《手拉手,地球村》 教学目标 1. 学生能用饱满的热情演唱《手拉手,地球村》来表达小朋友们对保护地球的强烈愿望。 2.学生能意识到地球环境的危机,并在听赏活动中能进一步感受音乐所表达的“地球的美”,从而喜爱地球,愿意保护地球。 教学重点 ( 1) 学生能用饱满的热情演唱《手拉手,地球村》。 ( 2) 在各种 教学活动中,激发学生保护地球的热情,帮助学生树立环保意识。 教学过程 一 . 课件导入:同学们,我们生活的地球就像一个美丽的村庄,但是这个村庄正面临着各种各样的灾难,有可能即将毁灭,我们首先来看一个片断。 (放映有关于地球上各种气候如龙卷风、洪水、冰川等气象给地球所带来的毁灭性的灾害这一片断。 ) 2 看完谈下感受,引导学生将话题转移到地球的灾难。 3.师。
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