湘教版音乐六上撒尼少年跳月来教案内容摘要：
学生划拍视唱 3 1 1 1 3 5 5 5 1 6 1 3 5 5 5 3 3 5 1 6 6 1 5 5 1 5 3 3 2）要求三拍子与二拍子的交替清晰 3）学生随琴演唱。 三、 新授歌曲 听全曲，让学生对歌曲在情绪、力度、与节奏上有一个完整的印象。 教师弹奏旋律，引导学生自主视唱旋律，用手中的乐器伴奏（自由的）。 （可以个别唱、小组唱、男女唱的形式） 学生分小组上台展示所学旋律，其他人仔细聆听，指出优缺点，更正错误； 分成。阅读剩余 0%
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