苏少版音乐五下京调教案1内容摘要:

调》、了解《京调》。 分段 复听。 ( 1)聆听 《京调》引子部分, 描绘了什么情景。 师:乐曲的开始是一段引子,它运用了京剧过门的音调,首先渲染了京剧音乐的气氛。 ( 2)聆 听 《京调》 第一部分。 师:这是乐曲的第一个主题,它的板式是西皮原板,也叫“有板有眼”。 “板”是强拍,“眼”是弱拍,也就是四二拍。 如:我们一起打着拍子把第一部分主题音乐演唱一遍(强拍拍腿,弱拍点手心)。 学生视唱第一部分主题旋律。 (出示 《京调》 第一部分主题谱例。 ) 老师和学生一起视唱曲谱,演唱第一主题。 师:这段旋律在京剧中是旦角的唱腔,我们可以随着音乐做旦角的动作。 生:女生随音乐模仿旦角动作,男生用手轻轻打拍。 ( 3)聆 听 《京调》 第二部分。 师:下面我们欣赏第二主题,听一听它和第一主题在节 奏和情绪上有什么不同。 学生回答:节奏舒展,旋律流畅,情绪变得优美。 师:这段旋律在板式上和第一主题不同,在京剧中叫“有板无眼”,也就是 1/4 拍,没有弱拍。 我们一边打拍一边来唱一唱这段旋律(轻轻拍手)。 学生演唱第二部分主题旋律。 (出示《京调》第二部分主题 谱例。
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