（人教版）2016年秋九年级物理 18.3《测量小灯泡的电功率》ppt课件内容摘要：
1、你能否说说如何测量小灯泡的电功率。 创设情景 明确目标 计算电功率的公式有哪些。 三、测量小灯泡的电功率 教学目标： 会用伏安法测灯泡的电功率 知道灯泡的亮度取决于电功率 自主学习 指向目标 测量小灯泡的电功率 实验目的 : 测定小灯泡的在不同电压下的电功率 实验原理 : P=验器材 : 电源 电流表 电压表 滑动变阻器 小灯泡 开关 导线 实验方法 : 伏安法 如何改变小灯泡两端的电压。 合作探究 达成目标 V A S P 思考 分析 了不使电压过多的超过额定电压 ,实验中电源电压应该是多少 ?用几节干电池串联 ? 所选量程多大 ? 开关应处于什么状态 ?滑动变阻器的滑片应放在什么位置 ? 2、实验过程中 ,这样移动滑片更合理 ? 加在小灯泡两端的电压最大不能超过多少伏 ? 这样设计实验记录表格更合理 ? 一定要断开哟 ! 我的值应该最大 我 3 V A S P 实验步骤 : 开始时开关应断开 接通电路 . 使灯泡在额定电压下发光 ;记下电表示数 ,算出这时的电功率 . 使灯泡两端的电压约为额定电压的 记下电表示数 ,算出这时的电功率 . 使灯泡两端的电压低于额定电压 ,记下电表示数 ,算出这时的电功率 . 实验次数 实验要求 电压 电流 灯泡的亮度 电功率 1 小灯泡在额定电压下工作 2 小灯泡两端的电压约为额定电压的 3 小灯泡两端的电压低于额定电压 实验记录表格 实验结论 : 用电器的电功率取决于加在用电器两端的实际电压 . 当 = p 额 小灯泡正常发光 当 p 额 小灯泡强烈发光 当 由此可见 ,灯泡的明暗程度取决于它的实际电功率 . 课 堂 小 结 反思一下 ,实验中最可能出现错误的是哪几个环节 ?在哪方面容易出现较大的误差 ? 在实验的设计操作和分析的过程中 ,你还发现了哪些新的问题 ? 总结梳理 内化目标。阅读剩余 0%
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