（人教版）2016年三年级上 3.1《毫米、分米的认识》ppt课件

（人教版）2016年三年级上 3.1《毫米、分米的认识》ppt课件内容摘要：

1、第 3单元 测量 1 毫米、分米的认识 学习目标 米与厘米、分米与米之间的关系 ,会进行简单的计算。 毫米、 1分米的长度概念 ,会用毫米、分米为单位测量物体的长度。 2. 能选用合适的单位测量物体的长度。 测量物体的长度一般用哪些工具。 我们一般用尺子测量物体的长度。 我们学过的长度单位有米和厘米。 回忆一下，我们学过了哪些长度单位。 复习导入 课件 一估数学书的长 、 宽和厚 大约是多少厘米。 情景导入 1 课件 学们估得准确吗。 用尺子量量看 ! 探索新知 课件 厘米 10毫米 1厘米中间的每一个小格的 长度是 1毫米。 1厘米里有 10毫米。 数一数， 1厘米里有多少毫米。 探索新知 2、 课件 手势表示出 1毫米的长度。 哪些物品的长度大约是 1毫米。 1分硬币的厚度大约是 1毫米。 身份证的厚度大约是 1毫米。 探索新知 课件 能用手势表示出 1分米的长度吗 ? 10厘米 1分米 1分米 10厘米 我是这样比的。 我是这样比的。 量物体的长度有时也用分米（ 单位。 请在老师的米尺上指出 10厘米的长度。 情景导入 2 课件 一想， 1米等于多少分米。 1米 10分米 观察老师的米尺，可以知道： 1米 10分米，让我们来数一数。 探索新知 课件 景导入 3 10厘米 1分米 80厘米里面有 8个10厘米。 1厘米 =10毫米 2厘米 =20毫米 课件 题精讲 为了庆祝儿童节 3、,同学们布置教室 ,要把一条 4分米长的彩带平均剪成 5段 ,每段长多少 ? 典题精讲 解题思路： 把一条彩带平均剪成 5段 ,求每段有多长 ,用除法计算 ,即用彩带的总长度除以剪成的段数。 典题精讲 正确解答： 4分米 =40厘米 40 5=8(厘米 ) 答 :每段长 8厘米。 典题精讲 一根 3分米长的木棒 ,要把它锯成 6厘米长的小段 ,可以锯成几段 ?一共要锯几次 ? 典题精讲 解题思路： 先把 3分米换算成 30厘米 ,再看 30厘米里面有几个 6厘米。 锯小棒时 ,锯成 2段需锯 1次 ,锯成 3段需锯 2次 锯的次数总比段数少 1。 典题精讲 正确解答： 3分米 =30厘米 30 4、6=5(段 ) 5(次 ) 答 :可以锯成 5段 ,一共要锯 4次。 判断 :整支的蜡笔大约长 5毫米。 ( ) 易错提醒 错解分析： 易错提醒 错误解答错在没有建立起 1毫米、 1厘米的长度概念。 整支的蜡笔大约长 5厘米。 易错提醒 判断 :整支的蜡笔大约长 5毫米。 ( ) 判断 :整支的蜡笔大约长 5毫米。 ( ) 学以致用 厘米 毫米 厘米 毫米 1. 填一填。 8 2 4 2 课件 以致用 2. 量一量。 8 13 25 毫米 毫米 毫米 课件 以致用 长 3厘米 3分米 3 米 ( ) ( ) ( ) 长 7厘米 7分米 7米 ( ) ( ) ( ) 3. 选择适合的长度在 ( ) 5、里画 “ ”。 黑板 毛巾 课件 以致用 4. 一块黑板长 3米，用 5分米长的彩旗沿着黑板的 长边做一条花边，需要几面这样的彩旗。 3米 5分米 3米 30分米 30 5 6（面） 答：需要 6面这样的彩旗。 课件 以致用 5. 一根 2分米 4厘米长的绳子 ,对折再对 折后 ,每段绳子有多长 ? 2分米 4厘米 =24厘米 24 4=6(厘米 ) 课堂小结 你学会了哪些知识。 我还知道 1米 =1000毫米 1. 测量的长度不是整厘米时 ,可以用“毫米”作单位。 1厘米内有 10个小格 ,每个小格的长度是 1毫米 ,即 1厘米 =10毫米。 2. 1分米 =10厘米 ,1米 =10分米 ,1米 =100厘米。