牛津沪教一上unit1myclassroom第一课时内容摘要:
.:Hello, Kitty. How are you? Fine, thank you. the characters of the book. .: Sam, May, Ann. 教师和布娃娃之间的对话演示给学生,让学生在语境中感知并体验。 课文是围绕几位学生的生活展开的,介绍课本的主人公很有必要。 : a rhyme: Hello, hello, how are you? Fine, fine, thank you. Then try to sing a song.Hello, how are you? and read after the tape. dialogue: (Listen and act) Students act out the picture of page 3. The pupils work in pairs or small groups. III. Posttask activity: A g。牛津沪教一上unit1myclassroom第一课时
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to meet you. S1: Nice to meet you, too. 开起小火车,一个接一个和后面的小朋友打招呼。 C. Presentation (1)复习句式: —— That’s a ruler. It’s very new. (带领学生复习以前学过的和本课有联系的单词、句型。 ) (2) T: (课前准备一只书包,并在里面放一支钢笔 ) Look at this school
格在 doll 的货架上,猜一猜有多少个呀。 猜测游戏引起学生对新授学习内容的兴趣 2 New words: 21—29 Now please listen. Are you right? 听一听你猜对了吗。 跟读数词 21。 通过增加的方式学习 22- 29。 学生非常想知道他们的猜测结果的 对与错,此时引入新语言点效果是最佳的,他们会全神贯注地听。 第一次对单词音义的感知。 3 New
1、第 3单元 测量 2 千米的认识 学习目标 发学生学习数学的兴趣,树立学生的空间观念。 1. 明确千米产生的实际意义。 会进行单位换算。 北京的出租车是如何计价的呢。 起步价: 3千米 ) 单价: 千米 计量比较长的路程 , 通常用千米 ( 单位。 “ 千米 ” 也叫 “ 公里 ”。 一千米有多长呢。 情景导入 1 课件 圈是 1000米。 运动场的跑道 , 通常 1圈是 400米。 对 ,
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1、第 8单元 分数的初步认识 1 几分之一 学习目标 3. 会用折纸、涂色等方式 ,表示几分之一。 会读、写简单的分数。 1. 初步理解分数的意义 ,认识几分之一 ,知道分数各部分的名称。 情景导入 1 今天天气真好。 咱们一起去郊游吧。 课件 索新知 把一块月饼平均分成 2份,每份是这块月饼的一半,也就是它的二分之一。 课件 索新知 二分之一 1 2 课件 索新知 四分之一 1 4 课件
efully. Important points: 1. Use predicative adjectives to describe things. 2. Use the present continuous tense to describe an action taking place at the time of speaking. 3. Ask ‘ Wh’ questions to