（人教版）2016年三年级上 6.2《笔算不进位和不连续进位的乘法》课件

（人教版）2016年三年级上 6.2《笔算不进位和不连续进位的乘法》课件内容摘要：

1、第 6单元 多位数乘一位数 2 笔算不进位和不连续进位的乘法 学习目标 3. 能主动参与探索算理、算法的过程，感受数学与生活的联系。 2. 掌握两、三位数乘一位数不进位和不连续进位乘法的计算方法。 复习导入 口算。 12 4 13 2 21 3 33 2 42 2 43 2 48 26 63 66 84 86 课件 景导入 1 怎样算一共有多少支彩笔。 12 3 36（支）或 3 12 36（支） 课件 索新知 说一说，你是怎样计算的呢。 预设 3： 1 2 3 6 3 0 3 6 1 2 3 3 6 预设 4： 预设 1： 12 12 12 36 预设 2： 10 3 30 2 3 6 30 2、 6 36 课件 索新知 1 2 3 6 3 0 3 6 1 2 3 3 6 6 3 2 3 2 3 2 1 2 3 6 9 2 4 6 课件 景导入 2 一套连环画 16本，王老师一共买了多少本连环画。 16 3 课件 索新知 6 3 10 3 3 1 8 3 0 4 8 1 6 3 4 8 1 6 1 2 7 2 1 4 5 5 1 5 5 1 2 4 5 5 2 8 4 0 2 课件 题精讲 井坨小学三年级有 2个班 ,每个班 36人 ,一共有多少人 ? 典题精讲 解题思路： 每个班 36人 ,2个这样的班，就是 2个 36人 ,列式为 36 2。 计算时 ,既可以用加法计算 ,也可以列竖 3、式计算。 用加法计算时 ,2个 36列式为36+36=72(人 );列竖式计算时 ,2要与 36个位上的“ 6”对齐 ,然后用 2依次去乘 36各数位上的数 ,与哪一位上的数相乘 ,积就与那一位对齐 ,个位相乘满几十就向十位进几 ,计算十位时 ,要记得加上从个位进上来的数。 典题精讲 正确解答： 36 2=72（人） 典题精讲 庆祝六一 ,同学们用红、黄、蓝、绿四种颜色的气球布置教室,按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列 ,共排了 15组 ,还余 5个 ,这四种颜色的气球共有多少个 ? 典题精讲 解题思路： 按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列 ,说明一组有 4个气球 ,15组就有 15个 4,列式为 15 4、 4,再加上余下的 5个 ,就是这四种颜色气球的总个数。 典题精讲 正确解答： 15 4+5=65（个） 易错提醒 用竖式计算： 17 3= 1 7 3 3 1 31 错解分析： 易错提醒 错误解答错在计算十位时忘记加进位数。 用竖式计算多位数乘一位数时 ,哪一位上的数相乘满几十 ,就要向前一位进几。 个位上 7乘 3等于 21,满二十应该向前一位进 2。 易错提醒 用竖式计算： 17 3= 1 7 3 3 1 51 1 7 3 5 1 学以致用 1. 3 4 2 8 6 34 2 68 12 4 48 312 3 936 211 4 844 1 2 4 8 4 3 1 2 3 6 3 9 4 4 5、 4 8 2 1 1 课件 以致用 1 2 7 4 8 1 2 8 3 4 8 2 2 3 4 2 9 1 课件 以致用 3. 一年级有 2个班，每个班有 32人，一年级一共 有多少人。 32 2 3 2 2 4 6 64（人） 课件 以致用 4. 某列车每节车厢的定员是 128人， 3节这样的 车厢，一共有多少个座位。 128 3 1 2 8 3 4 8 2 3 384（个） 课件 以致用 按红、紫、黄、绿、蓝的顺序依次排列 ,共排了 15组 ,还余 4个 ,这五种颜色的球共有多少个 ? 15 5+4 79（个） 课件 堂小结 你学会了哪些知识。 笔算方法是数位对齐个位起，积满几十就进几。 不连续进位 )的笔算方法 :相同数位对齐 ,从个位乘起 ,哪一位的积满几十就要向前一位进几 ,前一位乘完所得的积要加上进位数。 不进位 )的竖式计算方法 :一位数与多位数的个位对齐 ,从个位乘起 ,与哪一位上的数相乘 ,积就写在那一位的下面。