(人教版)2016年三年级上 6.1《口算乘法》ppt课件内容摘要:
1、第 6单元 多位数乘一位数 1 口算乘法 学习目标 3. 能主动参与探索算理、算法的过程,感受数学与生活的联系。 2. 掌握整十、整百数乘一位数的口算方法和两位数乘一位数不进位的口算方法。 百数乘一位数的口算算理。 复习导入 3 5 2 6 8 9 6 7 9 5 7 4 15 12 72 42 45 28 直接说出得数,并说一说你用的是哪句口诀。 口算。 课件 景导入 1 同学们,喜欢去游乐园吗。 今天我们就一起去游乐园玩一玩。 仔细观察,你知道了什么。 你能提出用乘法解决的数学问题吗。 课件 索新知 坐碰碰车每人 20元, 3人需要多少钱。 20 3 3 20 课件 索新知 2个十乘 3是 2、 6个 十,就是 60。 预设 1: 20 20 20 60 预设 2: 2 3 6 20 3 60 200 3= 600 课件 景导入 2 坐过山车每人 12元, 3人需要多少钱。 12 3= 预设 1: 12 12 12 36 预设 2: 10 3 30 2 3 6 30 6 36 10 3 2 3 36(元) 3 12= 36(元) 课件 题精讲 整十数乘一位数且积是 120的乘法算式 ,你能写出多少个 ? 典题精讲 解题思路: 因为要写的算式是整十数乘一位数且积是 120,只要运用表内乘法 ,找出积是 12的两个数 ,然后把两个因数中的一个写成整十数就可以了。 积是 12的口诀有两句 , 3、在其中一个因数末尾加上 0,每句口诀都有两种写法 ,共能写出 4道算式。 典题精讲 正确解答: 30 4=120 40 3=120 20 6=120 60 2=120 典题精讲 猜猜红花代表哪一个整十数。 3=1 典题精讲 解题思路: 运用表内乘法进行整十数乘一位数的口算 ,一个整十数与 3相乘 ,得到一个三位数 ,百位是 1,其他各位仍是这个整十数。 解答时可以一个一个地试 ,还可以把积看作 100加这个数 ,等号前面的算式可以看作 3个这样的数相加 ,等号两边都减去一个这个数 ,这个算式就可以写成 + =100,所以 =50。 典题精讲 正确解答: 50 3=150 =50 易错提醒 口算: 4、 200 8=16 错解分析: 易错提醒 在口算整十数乘一位数时 ,因数末尾的“ 0”容易忘写。 把 200看作 2来口算 ,二八十六 ,在结果的末尾要加上“ 0” ,就是 1600。 易错提醒 200 8=1600 口算: 200 8=16 学以致用 1. 80 800 8000 54 540 5400 你发现用一位数乘整十 、 整百 、整千的数怎样计算简便。 课件 以致用 一算。 6 7 60 7 600 7 9 9 90 9 900 9 42 4200 420 81 810 8100 课件 0 4 20 4 300 4 40 6 8 10 500 6 60 8 700 8 学以致用 课件 5、 以致用 4. 30 3( )40 2 500 3( )3 500 200 3( )200 2 60 4( )600 4。 = 课件 以致用 小时,每小时运送游客 50人,每天运送游客多少人。 预设 1: 4 4 8(时) 50 8 400(人) 预设 2: 50 4 200(人) 50 4 200(人) 200 200 400(人) 课件 堂小结 你学会了哪些知识。 口算时一定要把乘数末尾的 0添上。 先把两位数分成几个十和几个一 ,再分别与一位数相乘 ,最后把得到的两个积相加。 百数乘一位数的口算方法 :可以用因数中 0前面的数和一位数相乘 ,再看因数末尾有几个0,有几个 0就在积的末尾添几个 0。(人教版)2016年三年级上 6.1《口算乘法》ppt课件
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0 | 0 . . | | 生: 希 望 的 太 | 阳 就 .是 我 | 们 ( 真 棒 ) | 绿 色 的 长 | 河 就 .是 我 | 们 ( 真 棒 ) | | 0 |. | || 生: 我们把 地球 | 村 打 扮 得 |漂 .漂 亮 |亮( 你真 棒 ) || ①括号内的两拍由学生自主填词,增强学生的创作能力。 ② 用打击乐器来表演填空的节拍部分。 ①教师逐句完整教唱一遍。
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