湘教版美术五上飞机工厂教学设计内容摘要：
机影像片断。 引导提问：有谁了解有关 飞机的知识 ? 【百度 百科 】 飞机的知识 ? 学生组内交流、讨论，以组为单位推举同学发言。 欣赏 飞机图片。 引导学生进行欣赏。 【百度 图片 】 飞机图片 引入新课，板书课题：飞机工厂。 引导思考： 制作这些飞机用的什么材料 ?有什么巧妙的地方 ? （二）展现设想 提问： 用得巧，做得妙，巧在什么地方 ?妙在什么地方 ? 学生讨论，自由发言。 展示本课的重点 (巧用材料，妙在出新 )与制作直升飞机的穿插、粘合等方法和过程。 板书： 构思：巧用材料 妙在出新 3．小结： 根据材料的外形、质感特点，结合恰当的工具进行穿插、粘合，就能够创造出新颖别致的飞机造型。 板书： 制作方法：穿插、粘合 4．漫谈制作设想并小组发表。 学生组内交流飞机的制作设想，综合小组成员意见，推举代表进行发言，展示制作小组的巧用材料、妙在创新的设计意图。 （三）制作表现 小组组合，角色分工。 要求：每一小组推举一位同学担任总工程师，负责整个制作小组的设计制作、分工与协调。 并负责安排组内成员承担飞机各个部件的制作任务。 制作活动： 根据材料特 点，模拟制作一个飞机模型。 制作要求： (1)时。阅读剩余 0%
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