（人教版）2016秋九年级新目标英语 Unit 4 Section A（1a-2d）课件

（人教版）2016秋九年级新目标英语 Unit 4 Section A（1a-2d）课件内容摘要：

1、 I to be of （ 1 前预习 well to be 课前预习 前预习 前预习 外貌 ) 格 ) 文解析 to be 他过去很矮。 “动词原形” 表示过去的习惯或过去经常反复发生的动作或状态 (现在已经不再存在 )。 例 : I to be of He to 日常口语中 ,句型转换常用助动词 如 : to be to be He to he to 知识拓展 该词组的含义是“习惯于 ”。 巧合的是，在汉语中，这个“于”也是个介词，所以 要接名词或 例： to 他们现在习惯于这里的艰苦工作了。 Im to of 我习惯于处理这类事情。 知识拓展 “be to 被用来做某事。 例： is 2、 to 木头被用来造纸。 to do 电脑是用来为人们做许多事情。 2a ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ to be in . to be . to be _. in t _. to 2. _. _. to _. 1. s _. _ s on _ 2. _ to In ow b be be 文解析 2. in 在课堂上她总是很沉默。 容词 ，意为 “ 不说话的；沉默的 ” ，其名词形式为 沉默；寂静） 例： 她妈妈问她问题时她沉默不语。 1) 副词形式是 默默的；静静的 )。 例： He in to 他走进教室静静地坐下来。 2) 保持安静 ” 例： in 在公共场合下请保持安静。 课 3、文解析 3. to 她仍然时常弹钢琴。 (1) 词，意为 “ 仍然 ” ， 用来说明某人或某物没有变化。 句中通常放在实义动词前 , 助动词、情态动词、连系动词后面。 例： in He is in (2) to 为 “ 时常；有时 ” 相当于 at 例： to to 她有时去看电影。 课文解析 析： 容词 ，意为 “ 这（那）样的；主要 修饰名词 ； 词 ，意为 “ 这（那）么；如此地 ” ，主要 修饰形容词、副词和分词。 4. is a 这个派对真是个好主意。 He to be so 他过去非常害羞安静。 课文解析 当名词前有 用 例： so in 大厅有这么多 /这么少的人。 so 你今天有这么多 /这么少的作业。 课文解析 “ a / 形容词 +可数名词单数形式 ”相当于“ 形容词+a / 可数名词单数形式 ”，表示“ 如此 的一个 ”。 例： is a = is so a 她是这个如此可爱的女孩。 知识拓展。