湘教版思品七上师生之间内容摘要:

同学思考再回答) 把学生分为两个大组,一个大组代表‘刘浩’,另一个大组代表‘老师’,来出谋划策。 看看哪个大组的同学讨论积极,回答得好。 假如你是刘浩,你应该怎么办。 如果你是老师,你会怎么处理。 (五)、问题延伸,说说自己的亲身经历 先调查一下学生中有多少人被老师误解并受到了批评的,然后请这些同学来说说自己的亲身经历。 说的内容包括: 你当时的感受是什么。 你当时有没有去解除这个误解。 如果有,你是怎么做的。 (六)、学有所思 请大家阅读教材结合刘浩的这个材料并思考:师 生之间产生矛盾的原因有哪。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。