湘教版小学美术二上神奇的小画册word版教案内容摘要：
教具：小画册范本、课件 学具：白纸、剪刀 四、 教学过程 (一 ) 欣赏导入，明确学习目标。 (通过多媒体演示，让学生观察、发现小画册神奇之处 ) 1．欣赏小画册，并分析其制作的特殊性。 2．板书课题 ：神奇的小画册 (二 ) 探究质疑，尝试了解折制方法。 (探究性学习。 第一部分：师生探讨；第二部分：学生实践研究 ) 1．讨论：神奇小画册是怎样制作的呢 ? 2．请学生上台来尝试折。 3．运用媒体直观了解折法。 、 你发现了什么。 有趣吗。 请你来给它编个故事，看谁编的故事最有趣。 怎么样，这个小画册好玩吧，我们也来试一试 (三 ) 教师示范，解决折剪处添画、衔接问题。 师生互动制作小画册。 提示：剪部位与小画册变化中的联系。 (出示例图进行说明 ) 看到老师的小画册，你来猜一猜，这个小画册该 怎么做呢。 老师小结并示范：小朋友真是很聪明，老师没教，就能猜到小画册的制作方法。 首先要用两张纸折成书本形状，然后在已折好的纸上剪一个缺口，小画册就剪。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。