（人教版）2017届高三一轮 16.40《19世纪以来的世界文学艺术》ppt课件

（人教版）2017届高三一轮 16.40《19世纪以来的世界文学艺术》ppt课件内容摘要：

1、第 40讲 19世纪以来的世界文学艺术 考点一 文学的主要成就 【主干回顾】 一、浪漫主义文学 (1)18世纪末至 19世纪 30年代 ,欧洲社会政治黑暗 ,社会不平等。 (2)知识分子对启蒙思想家设想的“ _” 深感失望 ,努力寻找新的精神寄托。 (1)发掘人类的感情世界 ,通过瑰丽的想象和夸张的手法 ,塑造特点鲜明的人物形象。 (2)创作风格上 ,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 理性王国 国别 人物 作 品 意 义 法国 雨果 _ 歌颂了人世间的美、善和光明 ,鞭鞑了丑、恶与黑暗 英国 雪莱 解放了的普罗米修斯 西风颂 鼓励人们为争取 _ _而斗争 德意志 海涅 德国 ,一 2、个冬天的童话 抒发了强烈的 _ _ 巴黎圣母院 自 由和理想 爱国 情怀 【特别提醒】 (1)强调个人感情的自由抒发 ,有强烈的主观性。 (2)浪漫派对各种艺术形式进行了卓有成效的探索 ,其中最引人注目的是对民间文学的重视以及诗体长篇小说的创造。 (3)浪漫主义文学惯用对比和夸张 ,重视丑的美学价值 ,大力提倡想象。 (4)忧郁感伤的情调为浪漫派作家所爱好。 二、现实主义文学 19世纪 30年代以后 ,工业革命展开 ,资本主义迅速发展 ,各种社会矛盾尖锐。 关注社会问题 ,反映社会现实 ,揭露和批判社会的罪恶 ;以长篇小说作为主要形式。 国别 文学家 代表作 备 注 法国 巴尔扎克 人间喜剧 3、堪称资本主义的 “_ _” 罗曼 罗兰 约翰 克里斯朵夫 20世纪早期优秀作品 英国 _ 大卫 科波菲尔 真实反映了当时英国的社会状况 萧伯纳 _ 20世纪早期优秀作品 社 会百科全书 狄更斯 苹果车 国别 文学家 代表作 备 注 俄国 _ 叶甫盖尼 奥涅金 享誉世界文坛的名著 列夫 托 尔斯泰 安娜 卡列尼娜 丹麦 _ 卖火柴的小女孩 同情弱者 ,嘲弄权贵 普希金 安徒生 国别 文学家 代表作 备 注 挪威 易卜生 “ _” 玩偶之家 揭露资产阶级的唯利是图和民主的虚伪 美国 _ 百万英镑 批判种族歧视 ,痛斥金钱至上的丑恶本质 社会问题剧 马克 吐温 【特别提醒】 (1)积极作用 :现实主 4、义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况 ,对现存的社会弊端和社会秩序进行无情揭露和强烈批判。 (2)局限性 :它只是指出了当时社会的弊端 ,并没有给人们指出一条正确的出路 ,同时 ,他们所宣扬的“自由”和“幸福”也只是资产阶级的自由、幸福 ,带有明显的阶级和时代的局限性。 (1)在描写对象上 :浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受 ,而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。 (2)在表现手法上 :浪漫主义文学大多采用夸张手法 ,富于幻想和传奇色彩 ,而现实主义文学对社会现实进行无情揭露和强烈批判。 (1)对文学真实观的重新阐释 ,作品主题的深度模式 ,人物个性化特征的消失 5、 ,作品结构的因果逻辑关系的拆解 ,时空倒错、自由联想、内心独白、反讽等艺术表现方法的革新。 (2)现代主义文学的两种极端走向 :强调非理性直觉的意识流小说 ;强调还原客观现象的“物本主义”。 三、 20世纪的世界文学 (1)背景 :两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危 机和严重的社会问题 ,致使西方社会精神危机严重。 (2)特点 :集中 _;手法比较怪诞 ;语言风格悖离 传统。 (3)成就 :海明威的 老人与海 、贝克特的 _ _。 表现自我 等待戈 多 20世纪上半期 ,高尔基的小说 母亲 和 奥斯特洛夫斯基的 _。 钢铁是怎样炼成的 【特别提醒】 (1)遵循列宁提出的文学党性原则 6、,为无产阶级革命事业服务。 (2)接受共产党领导 ,负有崇高的社会责任和历史使命。 (3)以现实主义作为基本创作方法 ,同时吸收其他艺术流派有生命力的表现手法。 (4)具有多样化的民族形式和统一的社会主义内容。 (1)特点 :20世纪的亚非拉美文学作品大多反映 _ _和爱国主义精神。 (2)代表作家 :印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚 的 _及尼日利亚的索因卡等。 反帝反 殖 马尔克斯 【特别提醒】 【史论要旨】 9世纪以来 ,社会各阶层对法国大革命的后果以及启蒙思想家提出的“理性王国”普遍感到失望的一种反映。 批判现实主义 )是在资本主义社会发展到一定程度 ,社会问题逐渐暴露的背景下出现的 7、 ,因此其内容也是关注社会现实 ,写实性特点浓重。 理性 ,反映了西方资本主义社会的精神创伤、变态心理、悲观绝望情绪和虚无思想 ,是西方社会心灵迷茫、痛苦的反映。 【史料探究】 材料 纵向上看 ,浪漫主义强调创作的绝对自由 ,彻底摧毁了统治欧洲文坛几千年的古典主义的清规戒律 ,是西方文学在近代历史上的又一次“文艺复兴”。 20世纪的现代主义文学的诸流派 ,都可以看作是浪漫主义文学蜕变、演进的结果。 浪漫主义颠覆了西方资本主义旧的价值理念 ,以强烈的反叛精神构建了一个新的文化模式。 探究 1:根据材料分析浪漫主义在近现代社会发展中的地位。 提示 :摧毁了古典主义 ,是文学的又一次“文艺复兴” ;是 8、现代主义文学发展的源头 ;颠覆了旧的价值理念 ,构建了新的文化模式。 材料 巴尔扎克“汇集了法国社会的全部历史 ,我从这里 ,甚至在经济细节方面所学到的东西 ,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。 恩格斯 探究 2:根据材料和所学知识分析现实主义文学的特点。 提示 :现实主义文学对社会现实不满 ,力求描写客观真实的生活 ,剖析社会生活的本质 ,揭露和批判资本主义社会。 材料 从文学发展的历史来说 ,现代派文学是一种反传 统的文学 ,反对文学反映客观现实生活 ,反对塑造典型 环境中的典型性格 ,强调表现人对周围世界的主观感受 , 热衷于揭示人的内心世界和 9、潜意识活动。 在艺术手法 方面 ,现代派文学反对传统的表现手法 ,反对故事情节 的逻辑性、人物形象的完整性和语言的鲜明性 ,其作 品往往是故事情节怪诞 ,时序颠倒 ,人物形象模糊抽象并喜欢使用隐晦难懂的象征性语言。 朱维之、赵澧 外国文学史 (欧美部分 ) 探究 3:根据材料分析现代主义文学有何特点。 提示 :(1)主观地表达对世界的看法和通过想象表现真实心理。 (2)艺术手法怪诞 ,语言风格悖离传统。 【名家评史】 【观点】 启蒙学者们认为 ,按照他们的思想推翻封建统 治之后 ,一切“迷信、偏私、特权和压迫必将为永恒的 真理 ,为永恒的正义 ,为基于自然的平等和不可剥夺的 人权所排挤”。 “可是 10、 ,事实却完全出乎他们的意料之 外。 贫富的对立变得更加尖锐 ,工业的迅速发展反而造 成了群众的赤贫化。 资产阶级的恶德败行以最丑恶的 形式表现出来。 商业日益变成欺诈。 革命的箴言博爱在竞争的诡计和嫉妒中获得了实现。 贿赂代替了暴力压迫 ,金钱代替了刀剑 ,成为社会权力的第一杠杆 总之 ,和启蒙学者的华美约言比起来 ,由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”。 朱维之、赵澧 外国文学史 【解读】 作者认为 :1789年爆发了震撼欧洲的法国大革命 ,对 19世纪的文学进程也产生了巨大影响。 法国大革命胜利后确立的资本主义社会秩序 ,不像启蒙思想家描绘的那样美妙 ,资产阶级的 11、“ 自由、平等、博爱 ” 的口号也没有实现 ,大革命后出现的动荡、混乱、灾难的局面 ,完全不是人们所期望的。 因而引起人们的失望和强烈不满 ,于是反映人们对现实不满、进而追求新的理想的浪漫主义潮流应运而生。 考点二 艺术的发展 【主干回顾】 一、美术的辉煌 (1)背景 :法国大革命前后资产阶级对古代希腊罗马 _的追求。 英雄主义精神 (2)特点 :强调理性 ,往往以古代历史和现实重大事件为 题材。 表现形式上注重画面的 _与和谐。 (3)代表 :法国画家大卫的 _ 拿破仑加 冕 ,安格尔的作品 泉。 严整 马拉之死 (1)背景 :人们对资产阶级启蒙思想家所推崇的“ _ _” 感到失望 ,并寻求新 12、的精神寄托。 (2)特点 :注重表现 _,不拘泥于局部和细节的 过分描绘和刻画。 强调色彩的作用。 (3)作品 :德拉克洛瓦的代表作 _。 理 性王国 人的感情 自由引导人民 (1)特点 :19世纪中期兴起 ,注重表现 _。 (2)代表 :法国米勒的 播种者 及 拾穗者 ,俄罗斯 画家列宾的 _。 社会现实 伏尔加河上的纤夫 (1)背景 :青年画家以“不关心主题思想”为宗旨 ,反抗 保守陈腐的主题思想。 (2)特点 :强调捕捉光和色之下世界万物的“ _ _”, 表现微妙的色彩变化。 (3)代表 :法国画家莫奈的作品 _ ;荷兰 凡高 向日葵 ;法国塞尚被称为“现代绘画之父”。 瞬间印 象 日出 印象 (1)背景 :_给人们心灵造成巨大的创伤 ; 工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感。 (2)特征 :反传统和反理性 ,重视内心的“ _” 和“自我表现”。 (3)代表作 :毕加索的 _。 第二次世界大战 后 ,现代主义美术进一步发展。 两次世界大战 自我感受 格尔尼卡 【特别提醒】 代主义美术的出现与科技进步的关系 中国画里面 ,与西方印象主义绘画相仿的是写意画派。 在表现手法上印象主义绘画是油画 ,中国画是水墨画。 (1)现实主义美术注重表现社会现实。 (2)现代主义美术 (即立体派 )的主要特征是反传统和反理性 ,。