济南版生物七下传染病及其预防内容摘要:

展示资料,引导学生分析、归纳。 教师总结。 提问学生阅读。 ①出示图片,引导学生进行观察和描述。 ②列举身边常见的传染病,并分析其病因。 增强感性认识。 归纳出传染病可以分为三种类型:细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病。 ②引导学生进行分析,归纳出传染病的 类型。 二、传染病流行的基本环节:传染源、传播途径和易感人群 分析资料:流行性感冒的起因、特点、传染源、易感人群、传播的途径,概括出传染病流行的三个环节。 出示事例,补充、引导学生分析出传染病流行的三个环节。 三、传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 ①观察分析课本的图片资料,归纳出几种常见的预防。
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