(人教版)八年级上册 2.2《两代人的对话》ppt课件内容摘要:
1、 2000年 6月 21日的 中国青年报 ,一 个名叫晓琴的孩子写下了令人吃惊的 给妈妈的十四条建议 ,有位读者张心爱在看见这“十四条”之后,经过深入的思考,写下了 给晓琴的十四条回答。 形成了精彩的对话 两代人的对话 阅读书本第 23页的链接,思考: 1 如果 你是小冰,你会怎么做。 2 你能寻求解决这一冲突的好的方法吗。 她该怎么办。 让我们帮小冰正确处理这件事情。 (一)选择 A、不去同学家了;结果会失信于于同学。 B、 按照家长的意思办 , 8点前到家;结果不能看完 , 不尽兴。 C、 去 、 看完录像再回来;结果家长担心 , 还会迁怒。 ( 二 ) 你还有什么好办法吗。 善于与家 2、长沟通。 如何与家长沟通呢。 其中最冷静的办法就是找到分歧的症结所在,寻找解决问题可能涉及的多种方式;最有效的办法就是“换位思考”,多从对方的角度出发看待问题。 在交流和沟通的过程中寻找“共同语言”。 另外,沟通中还要懂得并善于“妥协”,退一步海阔天空。 和父母沟通,你有哪些妙招。 何为沟通。 沟通就是辨明是非,寻求最佳结果的过程。 沟通的基本要领 沟通的前提: 彼此了解 沟通的关键: 尊重理解 沟通的有效方法: 换位思考 沟通的结果: 求同存异 从现实中架起沟通的桥梁 交往讲究艺术 交往艺术 赞赏父母 增进亲情 认真聆听 获得教益 帮助父母 感动亲人 学会宽容 得到快乐 亲情计划 1、父母最希望我作出的改变有: 通过努力,我能做到的: 我暂时不能做到的: 2、以后与父母发生误解或冲突时,我的反应: 3、我最想对父母说的一句话是: 心语信箱 同学们,你们在与父母相处时有什么冲突和矛盾呢,大胆的把它写出来吧,可以不写名字,然后投入心语信箱吧,大家会帮你解决问题的。(人教版)八年级上册 2.2《两代人的对话》ppt课件
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