未来版品德与社会四下家乡民俗探秘教学设计内容摘要:
么来历,又是怎样演变的呢。 你最喜欢哪个传统节日呢。 让我们一起来探究家乡民俗的秘密吧。 板书。 家乡 民俗 探秘 . ,说一说,你们为什么喜欢过年。 3.(课件展示春节的热闹场面)同学们, 大家最喜欢的春节到了,让我们一起走入欢快的春节吧﹗请学生欣赏后说说看到了什么,想到了什么。 学生选择感兴趣的内容用自己喜欢的方式汇报交流: (教师总结春节是如此多姿多彩。 你知道,人们最希望的过年方式是什么吗。 ) 设置悬念,引导学 生 谈谈感受。 (师动情总结:合家团聚仍是人们过年的首选。 也 是中华民族 的传统美德。 ) 5. 课件展示其他传统节日、民俗活动的资料,引导观看,了解其它传统节日。 ( 1)从这些家乡习俗中,你了解到了什么。 ( 2)你喜欢那些习俗,为什么。 ( 3)你认为那些习俗应该抵制。未来版品德与社会四下家乡民俗探秘教学设计
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