新人教版选修国殇教学设计内容摘要：
民间祭歌的基础上加工而成的一组祭神乐歌 ， 《国殇》是《九歌》中唯一一篇祭祀人鬼的作品，也是我国最早、最著名的一篇歌颂爱国主义、歌颂牺牲精神的光辉诗篇。 “ 国 殇 ” 指 为国家牺牲的将士 ， 屈原 把这些人鬼和天神、地祗同等祭祀 表达了 对那些为国牺牲的将士怀着无限的崇高敬意 ） 散读课文初步感知 请学生对照教材上的字词解释，粗通大意，自由散读，体味情感。 学生可根据老师在 PPT上对词语掌握的要求，对照思考释意。 （ 被 操 错 交 凌 躐殪 絷 援 枹 怼 严忽 超远 惩 诚 ）（ 被同披 霾同埋 反同返 ） 高中的学生 已具有一定的阅读能力，借助注释可粗通文意。 而个人散读有助于更深入地理解把握文本。 再读课文圈划品读 请学生全体齐读 全文，整体感知。 请学生找出最欣赏的四句描写，并将它们改写成 100 字左右的片断描写。 交流评点学生的当场习作。 诗歌的前十句 层次井然地描写战斗进程与惨酷悲壮场面 ，学生可选择其中的任何一个场面来写： 第一二句写。阅读剩余 0%
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