(人教版)高中历史必修一 第23课《新中国初期的外交》同课异构课件(1)内容摘要:

1、第 23课 新中国初期的外交 了解新中国建立初期的重大外交活动 理解和平共处五项原则在处理国际关 系方面的意义 课程标准 外交无小事。 周恩来 国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人 ,只有永恒的利益 ! 英国 伯默斯顿 外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。 那么,你认为影响一个国家外交政策的因素有哪些。 国家利益 (决定性因素 ) 国家性质 国家力量 国内外形势 建国后的外交形势 社会主义阵营 资本主义阵营 二 战 后 世 界 形 势 图 有利形势: 资本主义世界体系削弱 欧亚人民民主国家的出现 亚非拉民族解放运动高涨 社会主义阵营 资本主义阵营 二 2、战 后 世 界 形 势 图 有利形势: 资本主义世界体系削弱 欧亚人民民主国家的出现 亚非拉民族解放运动高涨 不利形势: 以美国为首的帝国主义国家对新中国的封锁 、 孤立 、 包围 特点: 社会主义和资本主义两大阵营的 对立和斗争 独立自主的外交方针 ( 根本 ) 联系中国近代历史,想一想 周恩来为什么这么说。 在近代中国的的历史上 ,“外交”同“屈辱”可 以说是一对孪生兄弟。 周恩来曾满怀义愤地指出:中国的反动分子在外交上一贯是神经衰落怕帝国主义的。 清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢。 周恩来传 新中国与旧中国外交有何本质区别。 旧中国反动政府 实行屈辱 3、外交政策 新中国人民政府 实行独立自主外交政策 另起炉灶 打扫干净 屋子再请客 一 边 倒 不承认 建新关系 改变地位 独立自主 清除 取消 巩固独立 奠定基础 站在社会主义阵营 保障成果保卫和平 维护独立与主权 方 针 含 义 意 义 建国初期外交三大方针(具体) 同苏联等 17国建立友好关系 外交成就 1 1949年 10月 2日,中国和苏联建交。 苏联是第一个承认并与新中 国建交的国家。 图为当年 10月 16日苏联首任驻华大使罗申(前排右六)向毛泽东主席递交国书后合影。 1949年 12月,毛泽东主席访问苏联。 图为抵达莫斯科车站时 的情景。 这是新中国最高领导人的首次出访。 1950年 2月 4、,中国和苏联两国政府在莫斯科签署 中苏友好同盟 互助条约。 毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字 仪式。 周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。 这是新中国与外国签订的第一个条约。 提出和平共处五项原则 外交成就 2 互相尊重领土主权(核心) 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠(条件) 和平共处(出发点和结果) (保证) 标志着新中国外交的成熟 ; 提出和平共处五项原则的意义 是我国处理国与国之间相互关系 , 参与国际事务所遵循的一项基本原则 ; 它为开创中国外交新局面奠定了基础 ; 在世界上也产生深远的影响 ,成为解决国与国之间问题的基本准则。 步入世界外交舞台 外交成就 3 参加日内瓦 5、会议 1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台,周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩 中国政府代表团在日内瓦会议上 新中国第一次以五大国地位参加的重要的国际会议 外交成就 4 万隆会议上提出“求同存异”方针 书 “ 历史纵横 ” 求“同” 存“异” 社会制度和意识形态不同 都面临着维护民族独立、发展本国经济和争取世界和平的共同要求 “中国代表团是来求团结,不是来吵架的;是来寻求共同的基础,不是制造分歧的。 ” 周恩来 国家利益 国家性质 独立自主的和平外交 国际环境 建国初期的外交成就 与苏联等国建交 提出和平共处五项原则 参加日内瓦会议 参加万隆会议 1、第二次世界大战后,国际关系 6、最突出的特点是 、形成了社会主义和资本主义两大阵营 、亚非拉美人民的民族解放运动日益高涨 、中华人民共和国的成立打破了两极格局 、社会主义和资本主义两大阵营的对立和激烈斗争 2、 “ 一边倒 ” 是指中国政府在外交上 A 站在发展中国家一边 B 站在社会主义阵营一边 C 站在亚非拉美被压迫民族一边 D 站在苏联一边 3、和平共处五项原则的首次提出是在 A、 1953年周恩来接见印度代表团时 B 、 1954年周恩来访问印度、缅甸时 C 、 1954年日内瓦会议 D 、 1955年万隆会议 4、新中国第一次以世界上五大国的地位参加的国际会议是 A 、巴黎和会 B 、华盛顿会议 C、日内瓦会议 D 、万隆会议 5、亚非会议上,中国代表团提出了求同存异的方针。 这里的 “ 同 ” 包括 ()相同的遭受殖民侵略的经历。 ()维护民族独立,发展民族经济的共同要求 ()相同的社会制度和意识形态 ()加强合作、保卫和平的共同的愿望 、()()()() 、()()() 、()()() 、()()() 6、按时间顺序排列下列事件 万隆会议 日内瓦会议 和平共处五项原则的提出 与苏联建交 A、 B 、 C 、 D 、 探究学习 答疑解惑 学习本课内容后 ,你有哪些疑惑 和问题 ? 你的收获有哪些 ? 新中国外交成就展 通过各种渠道搜集与 新中国外交成就相关 的图片、资料、邮品等, 举行小型展览会。
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