教科版科学四上降水量的测量说课稿内容摘要：
， 结合模拟实验，教师辅导 ”的教学方法。 为了能更好的实现教学目标，本课将采用 ：教师设 问引导启发法、图示法、实验观察法等方法。 教师设问引导启发法：以设问的情境引出问题，有利于启发学生有针对性的思考，提高学生学习兴趣。 图示法：本节教学将采用直观的图示，加深学生学习印象。 实验观察法：通过实验、观察学习，也是一项重要的知识技能，本节将实验模拟观察，教师引导为辅，总结归纳知识。 说学法 教学的主要矛盾是学。 教是为了不教，学是为了不学。 培养学生的学习能力是教学的重点。 本课将从以下几方面渗透学法。阅读剩余 0%
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