教科版科学六上用纸造一座桥备课设计内容摘要：
的教学。 ） （ 2）用什么材料。 （教学要点：出示固定桥墩的支架，明确设计的桥跨度一定，中间不可有任何连接至地面作支撑（不需制作桥墩）。 （教学要点：出示卡纸、吸管和塑料管、透明胶、毛线，课前每一小组放一包，材料各 1，要求学生观察材料，注意观察研究材料的特性。 ） （ 3）怎么 解决桥的承重问题。 （教学要点：出示卡纸，明确桥面的大小。 引导研究卡纸的特点。 明确制作出的桥要用钩码要来检验其承重能力。 讨论：用卡纸当桥面，设计时要考虑解决哪些问题。 ） （ 4）用什么形状和结构。 （教学要点：观察研究这些材料的特点，你设计的桥会选择怎样的形状和结构，具体怎样使用这些材料呢。 设计成拱桥，该如何使用这些材料。 哪部分要哪种材料设计成拱形。 要设计拉索桥，又该如何使用这些材料。 如何提高各种材料连接结构的牢固性。 这些材料间如何连接。 ） （三）开始设计 经过考虑后，解决了以上的问题，我们就可动手制定设 计方案了。 （ 1）出示桥的设计方案表，教师巡视，选择一个典型方案进行交流。 （教学要点 1：让我们来交流一下你们的设计，你们设计的是一座什么形状的桥，结构上有（ 2）什么特点，如何实现桥面的承重。 具体部分都使用哪些材料。 如何解决连接问题。 ） （教学要点 2：指导进行方案选优，引导认识设计可行性、实用性、节约性、创新性） 引导学生去调整制定选择方案，下发材料使用登记单。 （教学要点：让学生明确要注意节约材料，用最少的材料也是一个衡量设计的标准。 ） （四）动手制作 根据你们的设计，你们估计需要多少时间完成你们 的设计制作。 （教学要点： 15 分钟，音乐一响表示制作时间到，不论你的桥制作的如何都要结束，参加。阅读剩余 0%
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