教科版思品八下共同的需要内容摘要：
一项重要任务；世界上有很多致力于维护世界和平、保护自然资源、保护弱势人群等的非政府组织；联合国是国际性的维护世界公共利益的组织，尤其在维护世界和平方面起着举足轻重的作用。 在我国，由于各种历史原因，公民的公共意识还在逐渐形成之中。 群众对于公共利益的重要性认识还不足，突出表现为“缺乏公德意识”。 从小的方面看 ，在公共场所乱扔废物，随意性，私人化等；从大的方面看，为一己私利，损害国家、集体、他人利益，如破坏环境、掠夺资源等。 这些自私的行为必然会给自然、社会带来灾难性的后果。 教育必须培养学生的公共意识，教育学生关心自然、关心社会、关心他人。 教材从三个方面、不同侧面，阐述了公共利益的重要性以及维护公共利益应有的观念与行为。 第四课“共同的需要”：“身边的公共利益”从我们身边的公共场所、公共设施、公共服务三个方面引导学生了解我们生活中的公共利益以及公 共场所、公共设施、公共服务对于人们生活的重要性，让学生了解身边的公共利益； “关涉全人类的公共利益”则将公共生活拓展到世界范围，从国际安全、国际经济、国际文化以及自然资源四个方面引导学生了解，世界范围内的公共利益的重要性，以及人们为了维护全球公共利益所做的努力。 第五课“公私之间”是第四课内容的深化，从理性的高度分析了公共利益与个人利益之间的关系。 “相互依存，。阅读剩余 0%
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