（人教版）生物选修一 1.3《制作泡菜并检测亚硝酸盐含量》ppt课件

（人教版）生物选修一 1.3《制作泡菜并检测亚硝酸盐含量》ppt课件内容摘要：

1、 高中生物课件（人教课标版） 课题 3：制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 泡菜是一种以发酵加工制成的浸制品，为泡酸菜类的一种。 泡菜制作容易，成本低廉，营养卫生，风味可口，利于贮存。 在我国四川、东北、湖南、湖北、河南、广东、广西等地民间均有自制泡菜的习惯。 目前较受欢迎的是川味和韩味泡菜，在许多风味餐馆里，都有其踪影，它鲜嫩清脆，可以增进食欲，帮助消化与吸收。 如果自己在家也做一些这样的泡菜，做为每天饭前小菜，或以它配菜，烹成各种菜肴，不失为一件美事。 但是 泡菜含亚硝酸盐具致癌作用危害身体健康，所以不易多吃 一、课题目标 尝试 制作泡菜 ，并尝试用 比色法 测定泡菜中亚硝酸盐含量的变化。 讨论与此相关的食品 2、安全问题。 二、课题重点与难点 课题重点：制作泡菜并测定泡菜中亚硝酸盐含量。 课题难点：泡菜中亚硝酸盐含量的测定。 乳酸链球菌 1、泡菜制作基础知识 （ 1）乳酸菌 种类： 常见的乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌， 乳酸杆菌常用于制作酸奶。 乳酸杆菌 一、泡菜的制作 分布：空气、土壤、植物体表、人或动物肠道 代谢类型及产物（发酵原理）： 乳酸菌是异养厌氧型细菌， 在无氧条件下，将葡萄糖分解成乳酸。 酶 +能量 制作泡菜 制作酸奶 含有抗生素的牛奶能不能发酵成酸奶。 为什么。 不能。 因为酸奶的制作依靠的是乳酸菌的发酵作用。 抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长，因此含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶。 （ 2） 3、亚硝酸盐 蔬菜 性质： 在食品生产中的作用： 分布在蔬菜、咸菜和豆粉中的含量如何。 我国食品卫生标准规定的亚硝酸盐含量标准： 亚硝酸盐 (包括亚硝酸钾和亚硝酸钠 )为白色粉末，易溶于水。 当人体摄入的亚硝酸盐总量达到 引起中毒，达 3 豆粉中的平均含量可以达到 10毫克 /千克，而咸菜中的平均含量也在 7毫克 /千克以上。 蔬菜中平均含量为 4毫克 /千克 50毫克 /千克 泡菜优点 制作容易 成本低廉 营养卫生 利于贮存 风味可口 鲜嫩清脆 增进食欲 容易消化 膳食中的绝大多数亚硝酸盐在人体内以 “ 过客 ” 的形式随尿排出 ， 只有 在特定的条件下 （ 适宜的 温度和一定的微生物作用 ） ， 4、才会转变成致癌物 亚硝胺。 大量动物实验表明 ， 亚硝胺具有致癌作用 ， 同时对动物具有致畸和致突变作用。 研究表明 ，人类的某些癌症可能与亚硝胺有关。 泡菜中的亚硝酸盐怎样生成的。 发酵初期，泡菜中的微生物生长很快，微生物将蔬菜中的硝酸盐还原成亚硝酸盐，与此同时，蔬菜中的酚类物质和维生素 总体来说，生成的亚硝酸盐大于被还原的亚硝酸盐，亚硝化细菌可将发酵过程产生的氨氧化成亚硝酸，其与金属离子生成亚硝酸盐，因此，随着发酵时间的进行，亚硝酸盐的含量会逐步上升。 随着微生物代谢活动的持续，氧气被消耗殆尽，泡菜坛中的环境不利于除乳酸菌以外的其他微生物的生长。 与此同时，蔬菜中的亚硝酸盐含量由于被氧化 5、而减少，因此，亚硝酸盐的含量会逐渐下降并趋于一个相对稳定的数值。 问题：亚硝酸盐是由乳酸菌产生的吗。 只有泡菜中有亚硝酸盐，其他的酱菜中含有亚硝酸盐吗。 硝酸盐 亚硝酸盐 还原 氧化 细菌等微生物 维生素 C、 亚硝胺 一、基本原理 1. 制作泡菜的原理。 利用乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖制作泡菜。 根据微生物的活动情况和乳酸积累量 ,可以将泡菜发酵过程分为三个阶段 : 发酵初期 :大肠杆菌和酵母菌较为活跃 ,它们进行同型乳酸发酵和微弱的酒精发酵，发酵产物为乳酸、乙醇、醋酸和二氧化碳，一方面消耗掉坛中的氧气 ,另一方面产生较多的二氧化碳 ,产生厌氧环境。 乳酸菌和乳酸的量都较少，而由于硝酸盐还 6、原菌的活动，亚硝酸盐含量有所增加。 此时为泡菜初熟阶段 ,菜质咸而不酸、有生味。 发酵中期： 由于乳酸不断积累和缺氧的形成，乳酸杆菌开始活跃，并进行同型乳酸发酵（产物只有两分子乳酸）这时乳酸的积累量可达 ，其他的微生物的活动受到抑制，这时泡菜完全成熟，菜有酸味而清香。 发酵后期： 乳酸含量继续增加，可达 上，当超过 上时，乳酸菌的活性受到抑制，发酵速度变缓甚至停止，此时泡菜酸度过高、风味不协调。 泡菜的制作过程中，许多乳酸菌产生大量乳酸，共同抑制其它菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长，以上体现出的生物关系依次是 A种内互助、种内斗争、种间斗争 B种内互助、种间斗争、种内斗争 C种内 7、斗争、种间斗争、种内互助 D种间斗争、种内斗争、种内互助 答案 B 制作泡菜的流程。 需要的原料。 泡菜坛应具备的条件。 如何检测泡菜坛是否合格。 使用不合格泡菜坛有什么后果。 盐水应该按什么比例配制才较好。 为什么要将盐水煮沸后又冷却。 加盐有何作用。 哪些因素会导致泡菜腌制过程中的亚硝酸盐含量。 测定原理及其步骤。 （ 2） 添加的调味品，如花椒、八角等。 （ 3） 白酒。 （ 4） 食盐和糖。 （ 1）各种蔬菜均可，一般用白菜、洋白菜、黄瓜、柿子椒、胡萝卜、白萝卜等。 原料 观型体 : 以火候老、釉质好、无裂纹、无砂眼、形体美观的为佳。 看内壁 : 将坛压在水内，看内壁，以无砂眼、无裂纹、无渗水现象 8、的为佳。 听声音 : 用手击坛， 听其声，钢音的质量则好， 空响、砂响、音破的质次。 腌制条件 腌制过程中，要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量。 温度过高、食盐用量不足 10、腌制时间过短，容易造成细菌大量繁殖，亚硝酸盐含量增加。 一般在腌制 10天后，亚硝酸盐的含量开始下降。 结球甘蓝（简称甘蓝），别名洋白菜、圆白菜、包心菜、莲花白菜等，在上海地区又叫卷心菜。 步骤 （ 1）各种菜洗净并切成 3 4 （ 2）将泡菜坛洗净，并用热水洗坛内壁两次。 （ 3）将各种蔬菜、盐水、糖及调味品放入坛，混合均匀。 如果希望发酵快些，可将蔬菜在开水中浸 1分钟后入坛，再加上一些白酒。 （ 4）将坛口用水封好 9、，防止外界空气进入。 （ 5）泡菜发酵 准备白菜、萝卜、葱、辣椒、蒜等材料。 切好萝卜、葱、蒜泥、辣椒末等，准备往白菜芯里放。 白菜切成两半后，放在盐里 (水盐比： ）一夜，第二天，用流动的水清洗，再甩干水分。 用外层的白菜叶子包好里面的，放上一周。 往盐腌过的白菜里添加第 2项的材料，要均匀涂抹。 切开发酵的泡菜，放在盘子里。 原料加工 修整、洗涤、晾晒、 切分成条状或片状 加调味料装坛 加盐 盐水冷却 泡菜盐水 发酵 成品 测亚硝酸盐含量 制作泡菜 实验操作过程 如果加入一些已经腌制过的 泡菜汁 更好，这相当于接种已经扩增的发酵菌，可减少腌制时间。 1、加入白酒有什么作用。 白酒可抑制泡菜 10、表面杂菌的生长，它也是一种调味剂，可增加醇香感。 思考： 2、用水封闭坛口起什么作用。 不封闭有什么结果。 水封闭坛口起着使坛内与坛外空气隔绝的作用，空气中 21是氧气，这是最简易的造成无氧环境的方法。 这样，坛内可利用蔬菜中天然存在的乳酸菌进行乳酸发酵。 如不封闭，则会有许多需氧菌生长，蔬菜会腐烂。 3、为什么泡菜坛内有时会长一层白膜，这层白膜是怎么形成的。 形成白膜是由于产膜酵母的繁殖。 酵母菌是兼性厌氧微生物，泡菜发酵液营养丰富，其表面氧气含量也很丰富，适合酵母菌的繁殖。 4、为什么日常生活中要多吃新鲜蔬菜，不吃存放时间过长、变质的蔬菜。 有些蔬菜，如小白菜和萝卜等含有丰富的硝酸盐。 当这些蔬菜放 11、置过久时发生变质（发黄、腐烂）或者煮熟后存放太久时，蔬菜中的硝酸盐会被微生物还原成亚硝酸盐，危害人体健康。 二、亚硝酸盐含量的测定 1、测定亚硝酸盐含量的原理 亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，这一反应物再与 基乙二胺偶联 ,结合生紫色产物。 将经过反应显色后的待测样品与标准液比色，即可计算出样品中的亚硝酸盐含量。 测定亚硝酸盐含量的原理和比色的原理。 （ 2）重氮反应形成的产物与 N 1 萘基乙二胺结合形成紫红色染料。 将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较，可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。 (也可使用比色仪 ) （ 1）在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮反 12、应 偶联 （ 2） 配制标准液 用移液管吸取 别置于 50取 1支比色管作为空白对照。 并分别加入 匀，静置3 5分钟后， 再分别加入 基乙二胺盐酸盐溶液，加蒸馏水至 50匀，观察亚硝酸钠溶液颜色的梯度变化。 提取剂： 分别称取 50克 氯化镉 、 氯化钡 ， 溶解于1000 用盐酸调节。 （ 3） 制备样品处理液 将 3坛样品做好标记后，分别称取 汁过滤得 200其中 100 00200 100混匀，再加入 40蒸馏水定容至 500即过滤。 将6000入氢氧化铝 （吸附脱色） 乳液，定容至 100滤。 （ 4）比色 吸取 40移到 50比色管做好标记。 按步骤 2的方法分别加入 对氨基苯磺酸溶 13、液和 基乙二胺盐酸盐溶液，并定容至 50匀，静置 15分钟。 观察样品颜色的变化，并与标准显色液比较，找出与标准液最相近的颜色，记录对应的亚硝酸钠含量，并计算。 每隔 2天测一次，将结果记录下来。 计算：如测试液与标准比色液的 3微克相当，则亚硝酸盐的含量计算为 3/1000/000000=材 得滤液 200毫升取 100毫升 500毫升取 60毫升 100毫升取40毫升 3. 无机大分子颗粒吸附有机杂质的原理和方法。 提取剂： 氯化镉和氯化钡作为提取剂的作用是提取样品处理液中的大分子有机杂质，增加亚硝酸盐溶解度 （ 1）提取剂在配制时为什么要加入浓盐酸调节。 氢氧化铝乳液： 吸附泡菜汁液中的杂质，使泡菜汁透明澄清，以便进行显色反应 （ 2）为什么需要用处理样品与提取剂在摇床上振荡提取 1小时。 （ 3）为什么振荡后还需要加入氢氧化钠溶液。 防止形成氢氧化铝氢氧化铬沉淀 为使沉淀沉在容器底部 中和乳酸和其他酸 （ 4）为什么加氢氧化铝。 2001年 1月 4日 （封坛前） 2001年 1月 8日 2001年 1月 12日 2001年 1月 15日 2001年 1月 19日 号坛 2号坛。