(人教版)新目标八年级下册ppt课件 Unit 2 Section A-2内容摘要:

1、2016/11/30 该课件由【语文公社】2016/11/30 该课件由【语文公社】2016/11/30 该课件由【语文公社】1. 打扫 _ 2. 分发 _ 3. 曾经 _ 4. (使)变得更高兴 _ 5. 义务做某事 _ 6. 大打扫日 _ 7. 想出主意(办法) _ to up to do up 016/11/30 该课件由【语文公社】Im to in an s I 2016/11/30 该课件由【语文公社】 几个;数个 2016/11/30 该课件由【语文公社】n. 感觉;感触;感情 He to to 他不得不压低声音来控制自己的感情。 2016/11/30 该课件由【语文公社】n. 满 2、足;满意 at a 观看一幅美丽的图画总会使人心满 意足。 v. + 016/11/30 该课件由【语文公社】Its to in 难以用语言来描述我的快乐。 n. 高兴;愉快 2016/11/30 该课件由【语文公社】n. 物主;主人 to to 他们决定将猫归还它的主人。 v. 拥有 ) + 016/11/30 该课件由【语文公社】A 千里之行始于足下。 n. 旅行;旅程 2016/11/30 该课件由【语文公社】a 2016/11/30 该课件由【语文公社】to at s up 2. do 1. to 3. do do on to to do 2016/11/30 该课件由【语文公社】3a 3、 He at an to 2. 1. 3. to 2016/11/30 该课件由【语文公社】1. to 2. to 3b 4. 3. 2016/11/30 该课件由【语文公社】1. to he it to 2. to do to do 2016/11/30 该课件由【语文公社】is a He a of he of on 4. 3. 2016/11/30 该课件由【语文公社】3c to 1. _ an 2. an he _ _ to to be to 016/11/30 该课件由【语文公社】3. _ a at an _ to 4. a do _. to to to 上两句中的 各自的侧重点不同。 4、 1. up to He at an 1) 从语义上看,两者都可表示 “每个”, “一切的”。 很多时候,两词可以互换使用,但意思略有差别: 眼于整体中的个体。 例如 : 每个人都有自己的名字。 at 每一次你进行网球练习,你都会打的更好。 眼于整体。 例如 : I 每次我吃海鲜都会生病。 of 你们每个人都必须参加会议。 2) 从语法上看, 而 He to We to be a 我们完全有理由相信手术会取得成功。 语均要求单数匹配 : 每个学生都被问了同样的问题。 in a 所有的孩子都穿了演出服。 3) 两种不可使用 切勿将 用 几乎所有的蛋糕都卖完了。 on 并非每个学生都去度假了。 切勿在否定结构中使用 应用 of 没有一本书是我的。 (不说: of 2. to to 但是我想学习更多关于如何照顾动物的事。 to 介词 当于: 特殊疑问词 + 成复合不定式结构。 (he t to n。
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