鲁教版语文七下老王word学案3内容摘要:

感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。 可是我害怕得糊涂了。 那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。 我不能想像他是怎么回家的。 过了十多天,我碰见老王同院的老李。 我问:“老王怎么了。 好些没有。 ” “早埋了。 ” “呀,他什么时候……” “什么时候死的。 就是到您那儿的第二 天。 ” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布 —— 因为老王是回民,埋在什么沟里。 我也不懂,没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。 我想他是知道的。 但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。 因为吃了他的香油和鸡蛋。 因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他。 都不是。 几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 7.解释下列词语并为加粗字注音 ( 1)镶 嵌 ( ): ( 2) 滞 笨( ): ( 3) 愧怍 ( ): 8.“开门看见老王 直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否换成“站立”。 _______________________________________________________________________________________________________________ 9.找出文中描写老王肖像的语句,说说这样描写的作用。 _______________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.为什么老王病危之际,还要给作者一家送香油和鸡蛋呢。 _______________________________________________________________________________________________________________ 11.从上文哪段可以看出作者一家曾经给予老王帮助。 _____________________________________________________________________________ 12.为什么想起老王就“总觉 得心上不安”。 __________________________________________________________________________________。
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