鲁教版语文七上竹影word学案内容摘要：
四、品味朗读，体验童趣： 品味阅读：童心是天真烂漫的，童趣是发自天性的，一次平凡的游戏，却有了艺术美的发现，那么，你觉得文中哪些 描写最生动的表现了童趣。 找出来，有感情的朗读。 体验童趣：同学们有没有这样的经历，现在想起来很有趣味的。 跟大家说一说。 我们学习这篇课文，体会了这篇课文中表现的天真烂漫的童真童趣，这又让我们想起了上学期我们学习过的一篇文言文《童趣》，能不能记住，好我们来齐背第二自然段。 五、深入阅读，感悟体会： 文章开头交代天气闷热的目的是什么。 这让我们想起那篇课文，它的开头也是写闷热的天气，他们的目的是否相同。 给你什么启示。 文中写道“大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明来到很久了。 ”这句话的含义是什么。 爸爸是怎样一个人。阅读剩余 0%
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