(人民版)必修二 专题(8)《当今世界经济的全球化趋势》(2)ppt课件内容摘要:

1、专题八 当今世界 经济的全球化趋势 学案 2 当今世界经济区域集团化的发展 以欧洲联盟 、 北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例 , 认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 课标要求 一、从 “ 欧共体 ” 到 “ 欧洲联盟 ” (1)近代欧洲国家持续不断的冲突和战争从反面激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。 (2)美苏两极对峙格局下欧洲各国国际地位下降,并受到来自美国的控制和苏联的威胁。 (3)欧洲相同的文化遗产和文化价值上的认同感,为欧洲联合创造了条件。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 (1)欧共体的形成: 1951年,法、意、荷、比、卢和联邦德国六国签订了欧洲煤钢共同体条约; 1958 2、年六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体; 1967年,三个机构合并建立了 “ ”。 (2)欧盟建立: 1991年,欧共体 12国签署马斯特里赫特条约; 1993年, 的成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 欧洲共同体 欧洲联盟 (1)在经济领域已经取得了突出的成就,成为当今世界经济格局中的重要力量。 (2)在世界格局日趋多极化的今天,欧盟对世界经济和政治格局有着重要的影响。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 易错提醒 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 欧洲经济一体化的根本原因不是美苏 “冷战 ”的威胁 ,而是欧洲各国经济发展与经济联系 3、的需要。 欧洲经济一体化起步于欧洲煤钢共同体的正式成立 , 而不是欧洲经济共同体的正式成立。 重点精讲 学习探究区 欧洲统一进程的特点。 (1)由武力统一到和平统一。 拿破仑与反法同盟的战争 、 法西斯德国的侵略战争反映了武力统一梦想的失败。 在经历了 20世纪上半期两次惨绝人寰的世界大战血与火的洗礼后 , 西欧各国终于认识到欧洲必须在国际一体化 , 尤其是经济一体化的范围内重建。 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 (2)由局部统一到整体的经济一体化。 从最初的煤钢共同体到关税同盟 、 共同农业政策 、 统一市场 、 统一货币。 (3)由经济统一到政治统一。 欧盟是具有经济和 4、政治双重性质的组织。 (4)规模由小到大。 最初有 6国 , 后经几次扩大 , 至今已有 20多个国家。 学习探究区 反馈训练区 重点精讲 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 从欧共体到欧盟的发展,欧洲的联合有哪些实质性的变化。 (1)性质上:由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织。 (2)内容上:由经济一体化扩大到政治 、 经济 、 军事一体化。 深化探究 材料一 1952年,欧洲煤钢联营建立,欧洲经济一体化开始,美国率先表示支持。 1967年, “ 欧洲共同体” 正式成立。 1987年欧洲一体化文件正式生效,美国明确表示这 “ 对美国构成了威胁 ”。 5、1993年,欧盟正式成立。 从 1994年 4月到 1996年,东欧一些国家相继向欧盟递交了入盟申请。 摘自中国新闻网 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 西欧国家成立 “ 欧洲共同体 ” 的主要目标是什么。 材料中美国为什么率先支持 “ 欧洲煤钢联营 ” 成立。 后来为什么又认为 “ 对美国构成了威胁 ”。 答案 主要目标:争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由流通,进一步促进经济的发展。 支持:对抗苏联,稳定欧洲资本主义秩序。 “ 威胁 ” :欧洲经济发展,冲击了美国的经济霸主地位。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 材料二 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 图一 欧洲经济共 6、同体 的诞生 图二 欧洲联盟 成员国图 图三 2002年欧元 正式流通 (1)材料中三幅图反映了什么现象。 说明了什么问题。 答案 现象:欧洲一体化进程加快。 说明战后出现世界经济区域集团化趋势。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 (2)在欧洲一体化过程中,由欧共体改为欧盟,说明一体化进程有何实质性的变化。 答案 变化:标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 二、北美自由贸易区 20世纪 70年代以来,日本和西欧的崛起对美国的 地位提出了挑战。 美国意识到建立以自己为核心的经济区域集团的重要性。 (1)1992年,美、加、墨三国正式签署了北美自由贸易协定。 7、(2) 年 1月 1日,北美自由贸易区正式成立。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 霸主 1994 是世界上第一个由发达国家和 国家组成的自由贸易区。 (1)三国间相互弥补了各自经济发展中的不足,使其长处得到充分发挥,从而加强了本区域经济的优势。 (2)北美自由贸易区的成立推动了美洲其他国家的合作,美国也试图建立以美国为中心的美洲自由贸易区。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 发展中 重点精讲 北美自由贸易区的特点 世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的区域经济集团,南北合作和大国主导是其最显著的特征,其成员国之间只是一种贸易伙伴关系。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 归纳比较 8、北美自由贸易区与欧盟有何异同。 (1)相同点:它们都是区域经济组织,有利于本地区和世界经济的发展,反映了当今世界经济区域集团化发展趋势。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 (2)不同点 时间上,欧盟早于北美自由贸易区。 欧盟成员主要来自发达国家,北美自由贸易区成员既有发达国家又有发展中国家。 性质上,欧盟既是政治组织也是经济组织,北美自由贸易区是经济组织。 欧盟的组织较为严密,北美自由贸易区较为松散。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 深化探究 材料一 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 北美自由贸易协定签字仪式 北美自由贸易区标志 (1)北美自由贸易区是何时成立的。 其宗旨是什么。 答案 9、时间: 1994年;宗旨:逐步取消关税及其他贸易壁垒 , 实现商品 、 劳务 、 资本等的自由流通。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 (2)该组织成员国之间有何差异。 这一现象有何利弊。 答案 差异:美国和加拿大是发达国家,墨西哥是发展中国家。 利:可以实现优势互补;弊:墨西哥经济发展水平相对落后,因为关税大幅度减免,短时期内影响经济发展。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 (3)北美自由贸易区与欧盟相比有何不同。 答案 不是经济和政治联盟,只是一种贸易伙伴关系。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 材料二 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 图一 图二 图一:墨西哥农牧业受到强烈的冲击 10、,造成大批农民破产。 图二:墨西哥首都人民在举行反对政府取消美国和加拿大农产品的进口关税的示威游行。 结合图一说明为什么会发生图二中的现象。 答案 由于美国和加拿大是发达国家,墨西哥是发展中国家,在经济实力上存在较大差距,因此墨西哥采取的取消关税的做法,使得美、加农产品大量涌入墨西哥,造成墨西哥国内大量农产品受到冲击,大批农民破产,因此引发图二中的示威游行。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 三、亚太经合组织 随着亚洲地区在世界经济中的比重上升,在欧洲经济一体化进程加快和北美自由贸易区已显雏形的情况下,亚太地区也开始谋求建立经济合作组织。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 (1)建立: 1 11、989年,美国、加拿大、日本、韩国等 12国在澳大利亚首都 举行亚太经济合作组织首届部长级会议,标志着亚太经济合作组织的问世。 (2)1991年 11月,中国同中国台北和中国香港一起正式加入亚太经合组织。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 堪培拉 是一个具有广泛经济协商功能的官方论坛和协商机构。 亚太经合组织的 方式适应了亚太地区发展要求,有利于共同促进本地区经济合作与发展大计。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 组成 重点精讲 亚太经合组织的性质与合作方式。 (1)性质:区域性官方经济论坛和磋商机构。 合作程度比较低。 (2)合作方式:承认多样化,强调灵活性、渐进性和开放性,遵循相互尊重、 12、平等互利、协商一致、自主自愿原则;单边行动和集体行动相结合。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 归纳总结 欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织三大经济区域集团各有何特点。 (1)欧洲联盟是一体化程度最高的一个经济集团,它不但是经济实体,也是政治实体,是一个具有经济和政治双重性质的组织,合作内容囊括政治、经济、军事等多个方面。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 (2)北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团,这也是北美自由贸易区的最大特点。 (3)亚太经济合作组织不仅是由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团,而且还是地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范围 13、最广的区域性国际经济组织。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 深化探究 材料 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 图一 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 图二 2001年,第九次亚太经合组织领导人非正式会议地址 上海国际会议中心 (1)图一为亚太经合组织成员分布图,从图中成员的分布来看,亚太经合组织具有什么样的特点。 答案 分布范围广,是世界上最大的区域性经济合作组织。 成员的差异性强。 经济发展程度不同,有发达国家、地区和发展中国家、地区。 社会制度不同,包括社会主义国家和资本主义国家和地区。 历史文化迥异。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 (2)促使 2001年第九次亚太经合组织领导 14、人非正式会议选址在上海的因素有哪些。 这次会议的召开对中国经济的发展有何影响。 答案 因素:改革开放以来,中国经济快速、稳定、健康发展,国际威望、地位和影响空前提高;上海是中国经济和社会发展最快的城市之一,是一座充满活力和激情的城市,是国际知名的大都市。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 影响:提高了中国在亚太地区的影响力,为中国和其他亚太地区和国家经济的交流、发展进一步打开了方便之门。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 1 2 3 5 4 学习探究区 反馈训练区 1.“ 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话 欧洲的联合是绝对必要的。 没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。 ” 联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是 ( ) 高国际地位,加快经济发展 务和资本发展 护欧洲安全 反馈训练区。
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