鲁教版语文七上向沙漠进军内容摘要:

小结:为了具体说明沙漠对人类的危害,作者举了“地中海沿岸”和“我国榆林地区”两个例子。 这两个例子具有一定的代表性:一个是两三年前古代西方的事例,一个是几百年前中国的例子,时间久远,地域跨度大,充分说明沙漠对人类危害由来已久,处处存在。 从而突出了它“最顽强”的特征,唤起人们征服沙漠的紧迫感。 第一部分其实告诉人们为什么要向沙漠进军。 四.学习课文第二部分:如何征服沙漠 沙漠既然有如此的危害,那么我们怎样才能防御沙漠侵袭,征服沙漠,向沙漠进军呢。 我们要征服沙漠,向沙漠进军,首先必须了解沙漠进 行危害的特点,所谓知已知彼,百战不殆,只有了解敌人,才能征服敌人,只有了解了沙漠这个敌人的特点,才能采取针对性的科学方法,征服沙漠,向沙漠进军。 ( 1) 听课文录音(第 4, 5, 6 段),思考沙漠侵袭进攻有什么特点,采用何种武器和方式,作者采用什么样说明方法作具体介绍,人类如何防御风沙侵袭。 思考完成下列表格。 沙 漠 侵 袭 人 类 防 御 说明方法: 方 法 武器 进攻方式 特点 明确: 1,沙漠逞强施威所用的“武器”是风和沙。 2,风沙进攻方式主要有两种:“游击战”和“阵地战”。 ( 这里的“武器”“游击战”“阵地战”都用了引号,起什么作用。 表示特殊含义。 ) 3,按风沙不同的进攻形式和造成危害程度定义: 游击战:风沙飞。
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