高中物理第1章电荷的相互作用章末总结沪科版选修3-1内容摘要：
性质的点电荷，才可以使三个点电荷都处于平衡状态。 图 2 解析 由平衡条件知，点电荷必在 A、 B 之间，且带负电．设该电荷带电荷量为 Q，距 A为 r，则距 B 为 L－ r，根据库仑定律，对 A、 B 列平衡方程： 对电荷 A： k4qqL2 ＝ kQqr2 对电荷 B： k4qqL2 ＝ k Q4q－ 联立解得： r＝ 13L， Q＝ 49q. 答案 应在 A、 B 连线的中间，距 A13L 处，放置一个带负电的电荷，电荷量大小为 49q 针对训练 下列各组共线的三个自由电荷，可以平衡的是 ( ) A． 4Q 4Q 4Q B． 4Q － 5Q 3Q C． 9Q － 4Q 36Q D．－ 4Q 2Q － 3Q 答案 C 解析 由 “两同夹异 ”排除 A 项；由 “两大夹小 ”排除 B 项；由三自由点电荷共线平衡电荷量的关系 |Q外 1Q外 2|＝ |Q内 Q外 1|＋ |Q内 Q外 2|可判断答案 D 错， C 正确． 三、静电力与牛顿第二定律的结合 带电体在静电力作用下运动，带电体的受力满足牛顿第二定律，在进行受力分析时不要漏掉静电力．若选取整个系统为研究对象，系统内物体间相互作用的静电力为内力；若选取某个带电体为研究对象，不能漏掉其他带电体对其施加的静电力． 例 3。阅读剩余 0%
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