青岛版科学四下春季星空教案2篇内容摘要：
[课件展示 ]：在北斗七星和仙后座中间，那颗比较亮的星就是北极星。 （ 9）谈话：我们了解了这么多寻找北极星的方法，你知道它对我们有什么帮助吗。 请同学们读一读知识拓展中的小资料。 [展示知识拓展 ]：夜晚，如果你迷路了。 欣赏视频：这节课，老师和大家一起研究了春季星空，了解到了许多知识，今天老师给大家带来了一段科技工作者制作的春季星空录像，欣赏完后，相信你会有更大的收获。 [播放视频课件 ] 谈话：通过这节课的学习，同学们了解到了许多春季星空的知识，现在，老师就来考考大家。 六、布置作业： 谈话：同学们回答的真棒。 课下，老师想请大家在天空中找到北极星和北斗七星，认真观察，也可以选择自己喜欢的星座来观察，注意一定要做好记录。 七、板书设计 ： 春季星 空 北斗七星 八、教学反思：本文由小学名师教学网收集仅供参考 ,版权归原作者所有，感谢原作者。 春季星空 本课与《秋季星空》、《冬季星空》、《夏季星空》共同组成了观测四季星空的中长期科学探究活动。 《春季星空》一课的教学目的是在学生进行了秋季星空与冬季星空观测的基础上，使学生探究春季里星空又会发生哪些主要变化，了解春季的典型星座，进一步探究星空变化的规律。 编写思路：交流观察和发现 —— 继续观察研究星空 —— 寻找北极星 —— 课堂评价 二、教学目标： 1．能用图画描述出北斗七星的形态特征；能应用已有经验对星座变化规律进行预测；在长期的观测活动中培养学生记录、分析资料并对科学现象进行科学解释的能力。 2．能参与探究四季星空的中长期科学探究活动；体验与他人合作的乐趣，并善于听取他人的意见；做到尊重科学、尊重证据。 3．了解春季星空的代表星座北斗星、猎户座。阅读剩余 0%
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