青岛版科学四上热气球上升的秘密教案及反思内容摘要：
师：对，就是风车，想不想玩一玩它。 生齐答：想。 师：别急，老师还有一个要求，你们能不能利用今天学习到的热空气上升的原理，让风车转起来。 师：请小组长来用你们小组的塑料袋换风车。 （小组长领风车后，各组开始试验。 风车先后转动起来。 ） 师：能解释一下纸风车为什么会转动吗。阅读剩余 0%
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