青岛版科学六下钻木取火教案内容摘要：
上，要体现开放性的特点，如可以准备教科书提示的实验用的主体材料 —— 手钻、木板、砂纸、钢条等，还可以按照自己的实验方法准备实验材料。 只要学生能想到的、能找到的都可以。 教师课前也应准备一些相关的图片、文字资料，有条件的可以准备有关古代人用火的音像资料。 三、 教学过程： （ 一 ） 导入新课。 引出关于钻木取火的话题，导入新课。阅读剩余 0%
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