青岛版科学六上食用菌备课设计内容摘要:

大吃一惊。 今天就由你们来组织 一次展览活动好吗。 展览完毕后请同学们向大家汇报一下你们小组对食用菌的认识。 学生展览后分组汇报:学生可能会从颜色、种类、生长环境,结构特点等方面进行回答教师可帮 助做适当的总结。 教师小结如:蘑菇大多出现在春秋季节的雨后等。 活动 2 看看画画认识蘑菇的结构: 借助放大镜、镊子等工具观察采集来的蘑菇,认识蘑菇各部分的名称。 今天大家对于食用菌有了很多的认识,让我们分小组观察一下,看看有没有什么新的发现。 学生借助老师提供的观察工具分小组观察。 谈话:哪组的同学愿意向大家汇报一下你们的发现。 生 1:它们的样子很像一把伞。 生 2:有些食用菌的上面有一个帽子。 生 3:我知道这个帽子叫菌盖。 师:你们是怎样知道的。 谈一谈。 生:我是通过课下观察和搜集资料知道的。 师:你们还知道什么知识。 生 1:我还知道蘑菇由菌盖、菌柄、菌。
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