(苏教版)六年级下册数学 4.1《图形的放大和缩小(一)》ppt课件内容摘要:
1、课件 课件 习目标 1、在具体情境中初步理解图形的放大和缩小,学会利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。 2、在观察、比较、思考和交流等活动中,感受图形放大、缩小在生活中的应用。 3、初步体会图形的相似,进一步发展空间观念。 情景导入 课件 索新知 王晓光拖动电脑鼠标,把一张长方形照片放大。 第一张长方形照片长 8厘米,宽 5厘米 ; 第二张长方形照片长 16厘米,宽 10厘米 课件 两张照片的长有什么关系。 宽呢。 第二张照片的长是第一张照片的 2倍,宽也是第一张照片的 2倍 第二张照片与第一张照片的比是 2:1,宽的比也是 2:1 把长方形的每条边放大到原来的 2倍,放大后的长方形与 2、原来长方形对应边长的比是2:1,就是把原来的长方形按 2:1的比放大。 先按 :的比画出长方形放大后的图形 ,再按 1:2的比画出长方形缩小后的图形。 放大后的图形长、宽各是几格。 缩小后的图形呢。 观察上面的 3个图形,你有什么发现。 4 2 12 6 2 1 试一试: 按 2: 1的比画出三角形放大后的图形。 量一量,三角形斜边的长也是原来的 2倍吗。 8 2 4 1 图形在放大与缩小后,大小发生了变化,形状不变。 课件 题精讲 原图 原图 图 1 图 2 图 3 原图 原图 8 5 16 10 原图 8 5 16 10 2 : 1 1 : 2 变化后 原来 放大 缩小 3 2 1 2 有些同 3、学认为图形在放大与缩小后,大小和形状都发生了变化。 易错提醒 其实图形在放大与缩小后,大小发生了变化,形状不变。 2 2=4 4 4=16 2 8=16 1 4=4 学以致用 填空: 倍,就是 把这个图形按 ( ) 的比放大。 ,就是把这个图形按 ( ) 的比缩小。 1 2 :4的比缩小,每条边就是 原来的。 ( 1 ) ( 4 ) 1:2 3:1 2的比缩小,现在每条边是原来 的 2的比放大,现在每条边是原 来的 的比放大后,边长是( )厘米 1 2 3 2 10 7、图形在平移和旋转后, ( )发生了变化,( )不变。 8、图形在放大与缩小后, ( )发生了变化, ( )不变。 位置 形状与大小 大小 形状 3. 在下面 的图形中任选一个,再按自己选定的比进行放大或缩小。 课件 堂小结 说说这节课你学到了哪些知 识。 还有哪些疑惑 ? 图形在放大与缩小后,大小发生了变化,形状不变。(苏教版)六年级下册数学 4.1《图形的放大和缩小(一)》ppt课件
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