青岛版科学三上有趣的浮沉现象教案内容摘要:

刚才的实验中,我们看到,许多物体放在水中会浮起来。 那么它们为什么能浮起来呢。 你能不能再做一次大胆的猜测。 我们怎样能知道浮在水面上的物体是否真的受到水给它的力量呢。 引导学生想到用手按浮在水面上的物体,体会手的感觉。 (学生分组做实验,进行感受。 ) 学生交流实验感受,并说明道理。 理解浮在水面上的物体会受到向上托的 力, 教师总结:物体在水中受到的这种向上托它的力,在科学上就叫做浮力。 ( 2)探究下沉的物体也受到水的浮力 提出问题:我们通过实验证明了浮在水面上的物体会受到向上托的力,那么完全沉在水中的物体会受到向上托的力吗。 请说说自己的想法。 (学生猜测、交流。 教师统计猜想情况) 小组内讨论一下,设计实验。 交流实验方案。 (学生汇报,教师根据学生。
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