（苏教版）七年级语文下册 第12课《巍巍中山陵》》ppt课件

（苏教版）七年级语文下册 第12课《巍巍中山陵》》ppt课件内容摘要：

1、巍巍中山陵 刘叙杰 革命尚未成功 同志仍须努力 孙中山先生永垂不朽 孙中山（ 1866 1925）伟大的爱国主义者和民主革命先驱者，为中国的独立、民主富强而奋斗了终生。 在旧民主主义革命时期，他的活动开拓了一个新阶段：提出了具有比较完全意义的民主革命纲领，领导中国人民推翻帝 制，建立了中国历史上第一个共和国 中山陵全景图 钟山南麓 中山陵博爱坊 ， 这是一座三门冲天式花岗石牌坊。 中间横楣上刻有孙中山手书 “ 博爱 ” 两个镏金大字。 牌坊风格别致，融会了中外建筑的特色，是中西合璧的杰作。 陵 门 这是一座平面方形的亭式建筑。 碑亭 平面近似方形，阔约 12米，高约 17米，正中立高达 9米的丰碑， 2、上刻 “ 中华民国十八年六月一日中国国民党葬总理孙先生于此 ” ， 祭堂 现在通常称灵堂，是一座融合中西建筑风格的宫殿式建筑，长 30米，宽 25米，高 29米，外壁用香港花岗石建造。 堂中央偏北处，置有孙中山的白大理石像一尊，雕像端坐平视，神态安详，栩栩如生。 汉白玉雕刻的孙中山先生卧像，孙中山的遗体就安放在这个圆石圹里，并用钢筋水泥密封。 中山先生的大理石棺及卧像 学习目标 1、把握中山陵的特征，感受它在人们心目中的崇高地位。 2、学习文章是如何按空间顺序有重点地说明中山陵的。 自学提纲（ 10分钟左右） 1、请用一句话概括课文主要内容。 2、中山陵的特征是什么。 课文是从哪些方面体现这一 3、特征的。 3、阅读课文 5课后的中山陵钟形布局图填完整。 思考：作者按照什么顺序介绍中山陵的。 嵯峨 ( ) 断 垣 ( )颓壁 灵 柩 ( ) 深 邃 ( ) 入 殓 ( ) 石 坊 ( ) 龟 趺 ( ） 纤 ( )细 门 楣 ( ) 参差 ( ) 穹 隆 ( ) 巉 ( )岩 检查预习：生字词注音 f n c 用一句话概括课文主要内容 这是一篇介绍陵园建筑的说明文，有条不紊地介绍了中山陵的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点，准确的说明了中山陵的特征。 2、中山陵的总体特征是什么。 课文是从哪些方面体现这一特征的。 “巍巍 ” 它有两层含义：一是指陵园建筑群体的规模气势；二是指中山陵 4、以及墓主孙中山在人们心目中的崇高地位。 从 三个方面 体现其特征：（ 1）用钟山的雄伟气势衬托；（ 2）用具体的数据说明其高大；（ 3）从孙中山先生在人们心目中的崇高地位来表现。 3、请同学们读读课文 5课后的中山陵钟形布局图填完整。 并思考问题：作者是按照什么顺序介绍中山陵的。 由外到内，由整体到局部的 空间顺序。 平台 祭堂 石阶 碑亭 陵门 石阶 墓道 石牌坊 小屋 小屋 北 墓室 由 外而内，由总体到局部的空间顺序 课堂练习 1、陵园的设计方案是怎样入选的。 吕彦直设计的钟型图案有哪些特点。 2、课文由外到内，由总体到局部展开说明。 先说明中山陵圆的（ ），后说到陵园的（ ），再说到（ ） 5、。 在说明陵墓时，又按 “ （ ） ”的顺序，即由外而内的顺序予以说明。 这种（ ）自然的反映了事物本身的逻辑顺序，说得明白清楚，使读者面前清晰的浮现出 “ 巍巍中山陵 ” 的形象。 地理环境 总体设计 陵墓 入口、石阶、碑亭、祭室 空间顺序 巍巍中山陵 刘叙杰 学习目标 1、把握中山陵的特征以及感受它在人们心目中的崇高地位。 2、结合有关数字说明和描写的语句，体会文章语言的准确、简洁和生动。 自学提纲一 1、本文是介绍中山陵的，为什么第段用一多半的文字写钟山的地理形势、优美景色。 2、陵园的设计方案是怎样入选的。 吕彦直设计的钟形图案有哪些特点。 3、中山陵的总体设计为什么是 “ 值得称道的 ” 6、。 陵园大道及其周围栽种的树木，对形成陵园庄严肃穆的气氛有何作用。 4、文章第至 11段既分写陵园的主要建筑，为什么第自然段还要总写陵园平面布局。 1、本文是介绍中山陵的，为什么第段用一多半的文字写钟山的地理形势、优美景色。 正因为钟山山形雄伟而险峻，景色鲜丽而和谐，并且有沉重的历史感。 孙中山先生才有 “ 身后要埋葬在这里的愿望 ”。 2、陵园的设计方案是怎样入选的。 吕彦直设计的钟形图案有哪些特点。 (1)、 注重和谐协调。 “ 较好地考虑了陵园与周围环境、地形的结合 ” ； (2)、 弘扬民族精华。 汲取我国古代建筑的传统经验，体现中华民族建筑艺术的精华。 （ 3）、 追求形神兼备。 设计 7、 “ 表现了陵园的庄严气氛和孙中山先生的不朽精神 ”。 陵园的设计是通过方案竞争入选的。 “密封评议的方式”，避免了后门、人情等弊端，保证了设计方案的最优化。 3、中山陵的总体设计为什么是 “ 值得称道的 ”。 陵园大道及其周围栽种的树木，对形成陵园庄严肃穆的气氛有何作用。 中山陵的设计将三区名胜联为一体，扩大了游览区的范围和内容，因而在总体设计上“值得称道”。 陵园大道及其周围栽种的树木农翠蔽日，莽苍深邃，象征了孙中山先生的博大的胸怀和不朽业绩，使人们在未达陵墓之前，就已逐步进入庄严肃穆的气氛之中。 4、文章第至 11段既分写陵园的主要建筑，为什么第自然段还要总写陵园平面布局。 本文是按照先 8、总后分、自下而上的顺序介绍中山陵的。 这段关于陵园平面布局的总说，起了提挈下文的作用，是读者对中山陵的主要建筑有了一个概括的了解。 小结 中山陵的特征 巍 巍 （含义） 陵园建筑群体的规模气势 它在广大人民心中的崇高地位 用钟山的雄伟高大衬托中山陵的“巍巍”特征 用具体的数字直接说明中山陵的高大。 表现在 自学提纲二 、指出文中运用的说明方法，并说说其作用。 、本文语言准确、生动，试结合具体语句加以说明。 、指出文中运用的说明方法，并说说作用。 常见的 说明方法 ：举例子，列数字，打比方，作比较，下定义，作诠释，分类别，引资料，摹状貌，列图表。 本文运用的说明方法有： 列数字，作比较，打比方和引 9、资料。 、本文语言准确、生动，试结合具体语句加以说明 （小组讨论，推荐发言）。 示例 2：第 9 段写大平台的景象（运用描写进行生动说明） 运用了描写性语言和比喻等修辞；语言生动形象，既增强了说明的效果，同时也增添文章的文采，给读者以美的享受。 示例 1：石阶分为 8段，每段 30余步至 50余步不等，共 290级。 石阶尽处，就是宽 135米、深 30米的大平台。 （使用数字进行准确说明） 学习说明文 “ 十五字 ” 法： 明对象 抓特征 理顺序 找方法 品语言 明对象 抓特征 大） 理顺序 找方法 比方等 品语言 动 课堂小结 通过学习，你能在文中找到相应的答案吗。 本文语言上的特点： 提示： 10、一篇优秀的说明文语言通常有两大特点：一是准确简洁；二是生动形象。 根据这两种语言特色，说明文的说明方式一般有两种：一是平实说明；一是生动说明。 平实说明就是用一些平淡朴实的语言进行说明，而生动说明就是用一些形象优美的语言对事物进行描写，也是为了更好的说明事物。 指出句中运用的说明方法，并说说作用。 1、陵园用地面积 2000多亩，前后施工六年，使用的经费按当时的币值计 400余万元。 列数字，准确说明了陵园的大，以及陵园在人们心目中的崇高地位。 2、而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜龙，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。 打比方，生动形象，有如临其境之感。 课堂练习。