青岛版数学三上长方形的面积教学设计内容摘要：
宽是 2厘米， 52= 10平方厘米。 师：大家有问题要问吗。 学生质疑：为什么 52。 长乘以宽是面积。 师：请大家用手中的学具摆一摆，想一想，小组交流。 交流：纸长 4厘米，宽 3厘米，沿着长边可以摆 4个，摆 3行， 12 个。 长是几厘米一行就能摆几个，宽是几厘。阅读剩余 0%
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