青岛版数学三上奇妙的变化——认识几分之几教学设计内容摘要：
第 二 课时 教学与实践活动内容：认识几分之几，分数各部分的名称、比较同分母分数的大小。 教学与实践活动过程： 一、复习导入： （出示图片）涂色部分是多少。 出示分数，学生涂色 二、讲授新课。 （小组交流） 你能在这条线段上表示一下吗。 4. 教学分数各部分的名称 3。阅读剩余 0%
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