(苏教版)三上 3.4《周长是多少》ppt课件内容摘要:
1、2016/11/30 该课件由【语文公社】第 3单元 长方形和正方形 4 周长是多少 2016/11/30 该课件由【语文公社】学习目标 验几个相同正方形拼成的长方形周长可能不相等;不同形状的图形,周长可能相等。 深对长方形和正方形特征的认识和对图形周长含义的理解。 2016/11/30 该课件由【语文公社】复习导入 方形的周长。 平面图形一周边线的长度和就是它的周长。 长方形的周长用长加宽,算出的和再乘 2; 正方形的周长用边长乘 4。 2016/11/30 该课件由【语文公社】复习导入 10 5 15(厘米) 15 2 30(厘米) 10厘米 5厘米 6分米 6 4 24(分米) 201 2、6/11/30 该课件由【语文公社】情境导入 用 6个边长 1厘米的正方形可以拼成哪些图形。 2016/11/30 该课件由【语文公社】情境导入 你能算出这些图形的周长吗。 6 1 7(厘米) 7 2 14(厘米) 3 2 5(厘米) 5 2 10(厘米) 2 1+1+1+1+1+2 +1+1+1+1 14(厘米) 3 1+1+1+3+1+ 1+1 12(厘米) 2 1+2+1+4+ 2 12(厘米) 2016/11/30 该课件由【语文公社】情境导入 用 6个相同的正方形还可以拼成其它图形。 每种图形周长不一定相等。 拼成的这些图形中,周长最小是 10厘米,最大是 14厘米。 2016/11 3、/30 该课件由【语文公社】探究新知 左边两个图形的周长各是多少厘米。 它们的周长相等吗。 (每个小方格的边长表示 1 厘米) 2016/11/30 该课件由【语文公社】探究新知 6 5 11(厘米) 11 2 22(厘米) 4+2+2+3+6+5 22(厘米) 左边两个图形周长相等。 2016/11/30 该课件由【语文公社】探究新知 猜猜右边图形的周长是多少。 3+2+2+2+1+1+6+5 22(厘米) 2016/11/30 该课件由【语文公社】探究新知 你发现了什么。 为什么。 这三个图形的周长相等。 这三个图形都可以转化为长 6厘米、宽 5厘米的长方形,所以它们的周长相等。 2016/1 4、1/30 该课件由【语文公社】探究新知 你能在方格纸上画出周长是 20 厘米的长方形或正方形吗。 能画出不同的长方形吗。 (每个小方格的边长表示 1厘米) 2016/11/30 该课件由【语文公社】探究新知 周长是 20厘米,长与宽的和是 10厘米,可以画长 9厘米,宽 1厘米;长 8厘米,宽 2厘米;长 7厘米,宽 3厘米;长 6厘米,宽 4厘米;长、宽都是 5厘米的正方形。 方法提示: 虽然这些图形形状不同,但是周长都是 20厘米。 2016/11/30 该课件由【语文公社】探究新知 下面两个图案的周长大约各是多少厘米。 先估一估,再量一量。 方法提示: 五角星一共有 10条边,估计时可以先估 5、计一条边长是多少再乘 10,圆可以根据正方形的周长来估计。 2016/11/30 该课件由【语文公社】典题精讲 个相同的小正方形可以拼成什么图形。 题目中没有说拼长方形 , 拼的时候不仅可以拼成长方形还可以拼成其它图形。 2016/11/30 该课件由【语文公社】典题精讲 个相同的小正方形可以拼成什么图形。 0 2016/11/30 该课件由【语文公社】典题精讲 小正方形边 长 1厘米) 可以直接数有几个 1厘米 , 也可以根据长方形周长计算方法进行计算。 2016/11/30 该课件由【语文公社】典题精讲 小正方形边长1厘米) 5+1 6(厘米) 6 2 12(厘米) 2016/11/3 6、0 该课件由【语文公社】典题精讲 小正方形边 长 2厘米) 可以直接数有几个 2厘米 , 也可以转化成长方形再计算。 2016/11/30 该课件由【语文公社】典题精讲 小正方形边 长 2厘米) 12 2 24(厘米) 8+4 12(厘米) 12 2 24(厘米) 也可以这样算: 2016/11/30 该课件由【语文公社】求下面图形的周长。 (小正方形边长 2厘米) 易错提醒 2 4 8(厘米) 2016/11/30 该课件由【语文公社】错解分析: 易错提醒 这个图形可以看成正方形去计算,但是每个小正方形 边长 2厘米 ,因此大正方形的边长应该是 2 2 4厘米。 审题要细心 2016/11/ 7、30 该课件由【语文公社】易错提醒 求下面图形的周长。 (小正方形边长 2厘米) 2 4 8(厘米) 2 2 4(厘米) 4 4 16(厘米) 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 周长是 16厘米的图形可以是长 7厘米、宽 1厘米的长方形或其它图形;周长是 12厘米的长方形可以是长5厘米、宽 1厘米或者长 4厘米、宽 2厘米;长 8厘米、宽 2厘米的长方形与长 6厘米、宽 4厘米的长方形形状不同,但周长相等。 周长是 16厘米的图形一定是正方形。 ( ) 我是这样想的。 周长是 12厘米的长方形不一定相同。 ( ) 不同形状的图形周长一定不相等。 ( ) 2016/11/3 8、0 该课件由【语文公社】学以致用 周长是 16厘米的图形一定是正方形。 ( ) 周长是 12厘米的长方形不一定相同。 ( ) 不同形状的图形周长一定不相等。 ( ) 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 可以将这个图形转化成长 3厘米、宽 2厘米的长方形。 我是这样想的。 ( 每个小正方形边长 1厘米 ) 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 3+2 5(厘米) 5 2 10(厘米) ( 每个小正方形边长 1厘米 ) 答:这个图形的周长是 10厘米。 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 这个图形在转化成长方形时,还多了两条边。 我是这样想的。 9、( 每个小正方形边长 2厘米 ) 可以将这个图形转化成长 10厘米,宽 4厘米的长方形,算出周长后再加上两条黄线表示的边长。 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 10+4 14(厘米) 14 2 28(厘米) 28+2+2 32(厘米) 每个小正方形边长 2厘米 )。 答: 这个图形的周长是 32厘米。 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 根据题目中的条件,可以将这个长方形画出来。 我是这样想的。 个边长 3分米的正方形拼成一个长方形 ,长方形的周长是多少分米。 从图中可以看出:长方形的长是 3 3 9(分米) 9分米 长方形的宽是 3分米 3分米 2016 10、/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 个边长 3分米的正方形拼成一个长方形 ,长方形的周长是多少分米。 答:长方形的周长是 24分米。 9分米 9+3 12(分米) 12 2 24(分米) 3分米 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 先根据题目中的条件,将这个长方形画出来。 我是这样想的。 分米 , 宽 5厘米的长方形纸剪成两个相同的正方形 , 每个正方形的周长是多少。 从图中可以看出:正方形的边长是 5厘米。 10厘米 5厘米 单位不同,先都化成厘米。 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 分米 , 宽 5厘米的长方形纸剪成两个相同的正方形 , 每个正方形的周长是多少。 5 4 20(厘米) 答:每个正方形的周长是 20厘米。 1分米 =10厘米 10 2=5(厘米) 2016/11/30 该课件由【语文公社】课堂小结 2. 求一个图形周长时,可以根据图形的特征 数一数 ,也可以将一些复杂的图形 转化 成长方形或正方形计算。 你对 周长 有了哪些新的认识。 求一个图形 周长时要注意什么。 1. 不同形状的图形,周长 可能 相等;周长相等的图形,形状 不一定 相同。 2016/11/30 该课件由【语文公社】。(苏教版)三上 3.4《周长是多少》ppt课件
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