(苏教版)三上 7.2《认识几分之几》ppt课件内容摘要:

1、2016/11/30 该课件由【语文公社】 认识几分之几 第 7单元 分数的初步认识(一) 2016/11/30 该课件由【语文公社】学习目标 一画等操作,直观比较同分母分数或同分子分数的大小;初步体会数学的逻辑性,形成对数学的正确观念。 步学会比较同分母分数的大小。 2016/11/30 该课件由【语文公社】复习导入 21比较下列分数的大小。 413151 2016/11/30 该课件由【语文公社】探究新知 把一张正方形纸折成同样大的 4份,再把一份或几份涂上颜色。 我涂了 4份中的 1份,是这张纸的。 我涂了 4份中的 3份,有 3个 ,是这张纸的。 4141433个 是 ,也是分数 2、。 43 43412016/11/30 该课件由【语文公社】探究新知 还可以涂 4份中的几份,有几个 ,是这张纸的几分之几。 41我涂了 4份中的 2份,有 2个 ,是这张纸的。 4142我涂了 4份中的 4份,有 4个 ,是这张纸的。 41442016/11/30 该课件由【语文公社】探究新知 联系涂色想想这些分数有什么特点。 子不同。 中的 1份就是若干分之一,其中的几份就是若干分之几。 2016/11/30 该课件由【语文公社】探究新知 用两张同样大的纸折一折,分别涂出 和 ,再比较大小。 方法一:把长方形平均折出 8份,第一张涂 3份,第二张涂 5份,观察涂色面积 3份比 5份要小 3、。 8385方法二:把圆平均折出 8份,第一张涂了 3个 ,第二张涂了 5个 ,3个 比 5个 小。 8385 81818181同分母分数比较大小,分子大的分数就大,分子小的分数就小。 2016/11/30 该课件由【语文公社】典题精讲 用分数表示涂色部分。 平均分成了几份,份数作为分母;涂了其中几份,涂的份数作为分子。 52 9495 1072016/11/30 该课件由【语文公社】典题精讲 填空。 分子是几,就表示有几个几分之一。 9874里面有( )个。 里面有( )个 ; 91718 4 2016/11/30 该课件由【语文公社】典题精讲 同分母分数比较大小,分子大的分数就大,分子小 4、的分数就小。 2016/11/30 该课件由【语文公社】易错提醒 比较分数的大小。 5383 2016/11/30 该课件由【语文公社】错解分析: 表示 3个 , 表示 3个 ; 易错提醒 5353518381835181 ,。 2016/11/30 该课件由【语文公社】易错提醒 比较分数的大小。 5383 5383 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 示各图下面的分数。 3 4 1 3 5 8 都是几分之几的分数,分母是几就平均分成几份,分子是几就涂几份。 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 分母相同,分子大的分数大;分子相同,分的份数(即分母)越大,分数反 5、而越小。 81917275 5272 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 接近 的分数是( )。 A. B. C. 107101109103C 表示 7个 ,选项中哪个更接近 7个。 1071011012016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 尝试把长方形平均分,再数一数涂色部分占其中的几份。 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 种番茄, 种茄子,其余的种黄瓜。 ( 1)涂色表示每种蔬菜占地的大小。 ( 2)番茄和茄子比,占地较大的是( );茄 子和黄瓜比,占地较大的是( )。 将这块地平均分成 9份的前提下,比较面积的大小,就是比较每种蔬菜所占份数的多少。 9492番茄 黄瓜 2016/11/30 该课件由【语文公社】课堂小结 怎样涂色表示几分之几这样的分数。 如何比较两个同分母分数的大小。 1. 分母是几就把一个物体平均分成几份,分子是几就涂其中的几份。 子大的分数就大,分子 小的分数就小。 2016/11/30 该课件由【语文公社】。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。