青岛版九年级上223圆的对称性word版教案内容摘要:
小,下面我们总结一下(出示幻灯片):在一个圆中,如果圆心角相等,那么它所对的弧( ) 在教师的讲解下,自己转动手中图,仔细观察,心中默认教师的讲解,回答: ( 1)相等 ( 2)相等。 既然圆心角、弧、弦都能决定扇形的大小,大家能不能总结出其余的规律。 答:能。 ( 1)在一个圆中,如果弧相等,那么所对的圆心角相等,所对的弦相等。 ( 2)在一个圆中,如果弦相等,那么所对的圆心角相等,所对的弧相等。 肯定学生的回答,出示幻灯片: (1)在⊙ O中,弧 AB=弧 AC,∠ B=700,求 ∠ C的度数。 (2)如图:在⊙ O 中, AB 是直径,弧 BC=弧CD=弧 DE,∠ BOC=400,求∠ AOE的度数。 (3)在⊙ O中,弧 AC=弧 BD,∠ 1=450, 求∠ 2的度数。 学生思考几分钟后,( 1)、( 2)题学生回答,交流点评。 ( 3)题师生共同分析思路,一学生板书,其余学生在练习本上写解答过程。青岛版九年级上223圆的对称性word版教案
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