青岛版七年级上43简单的统计图word版教学设计内容摘要：
2)根据这张 统计图，你发现了什么。 你能提出什么问题。 你能提出什么数学问题。 完成统计图、表。 （学生在填图的时候，老师边查边指导，同时放轻音乐。 ） 【设计意图】：使学生感知填统计图的方法，知道数格时要从下往上数。 【设计意图】：使学生在和谐的氛围中获取知识。 经历数据的收集、整理的过程，培养学生的统计能力。 进行展示 【设计意图】：展示成果，体验成功的喜悦。 学生通过观察统计图，分析数据，培养学生提出和解决问题的能力。 （二）：实践与应用 教师对全班学生喜欢的水果进行统计 学生拿出教师设计好的统计。阅读剩余 0%
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