(苏教版)数学必修四 3.1.2《两角和与差的正弦》ppt课件内容摘要:

1、3 角和与差的正弦 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1 能用两角差的余弦公式推导出两角和与差的正弦公式 2 了解各公式间的内在联系 , 熟练地掌握这些公式的正用、逆用 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 典 例 剖 析 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 求值 已知 s i n 35, 是第四象限角 , 求 s i n4 , co s4 的值 分析 :可直接利用两角和与差的正弦、余弦公式求解 解析: 由 s i n 35, 是第四象限角 , 得 co s 1 s i 1 35245, 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 于是有 4 s i n 4co s c o s 4s 2、i n 224522357 210, co s4 c o s 4co s s i n 4s i n 224522357 210. 说明:本题也可利用诱导公式求出 c o s4 的值 , 过程如下: co s4 c o s24 s i n4 7 210. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 规律总结: 在面对问题时 , 要注意先认真分析条件 , 明确要求 ,再思考应该联 系什么公式 , 使用公式时要有什么准备 , 准备工作怎么进行等 , 还要重视思维过程的表述 , 不 能只看最后结果而不顾过程表述的准确性、简洁性等 ,这些都 是培养三角恒等变换能力所不能忽视的 变式训练 1 已知 4,3 4 3、, 0 ,4, c o s4 35, 3 4 513, 求 si n( ) 的值 分析 :注意到4 3 4 ( ) , 即 4 3 4 , 可通过求 出4 ,3 4 的正、余弦值来求 ) 解析: 4,3 4, 4 2, 0 . 从而 4 1 35245. 又 0 ,4, 3 4 3 4, . 从而 c o s3 4 1 51321213. s i n ( ) s i n ( ) s i n ( ) s i n4 3 4 s i n4 co s3 4 co s4 3 4 451213355136365. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 化简与证明 函数 f ( x ) | s i n x 4、 c o s x |的最小正周期是 ( ) D 2 解析 : s i n x co s x 2 x 4, 它的周期为 2 , 所以 | s i n x c o s x |的周期为 . 答案 : C 方法指导 :本题考查三角函数周期的概念与求法 , 同时考查了三角函数式的恒等变形、含有绝对值符号的图象变换以及变换对图象周期的影响 求函数 f ( x ) s i nx 3 2 x 3的单调区间 分析 :利用两角和与差的正弦公式 , 将 f ( x ) 的表达式展开后 , 合并同类项 , 再化简 , 使其解析式中只含有一个 x , 再确定其单调区间 解析: f ( x ) s i n x c o s 5、 3 c o s x s i n 3 2 s i n x co s 3 2 co s x s i n 3 3 s i n x co s 3 c o s x s i n 332s i n x 32co s x 332s i n x 12co s x 3s i n x c o s 6 c o s x s i n 6 3 x 6. 由 2 k 2 x 6 2 k 2, 得 2 k 3 x 2 k 2 3( k Z) 由 2 k 2 x 6 2 k 3 2, 得 2 k 2 3 x 2 k 5 3( k Z) 故 f ( x ) 的单调递增区间是2 k 3, 2 k 2 3( k Z) , 单调递减区 6、间是2 k 2 3, 2 k 5 3( k Z) 规律总结: 通过三角变换 , 将三角函数的 解析式变形为A x ) 的形式 , 再分析其有关性质 , 是求解三角函数问题的基本思路正用、逆用公式 S ( ) 或 C ( ) , 是三角函数式化简变形中的常用手段 , 一般地 , 形如 a s i n x b c o s x 的三角函数式都可以变为A si n( x ) 的形式 变式训练 2 已知 3 s i n 2 ) , 求证: t a n ( ) 2 . 分析 :等式中 , 三角式构成有角的差异 , 采用角的变换 , ( ) , 2 ( ) . 证明: 因为 3 s i n s i n (2 ) , 即 3 s i n ( ) s i n ( ) , 3 s i n ( ) c o s 3 c o s ( ) s i n ) c o s co s ( ) s i n , 即 2 s i n ( ) co s 4 co s ( ) s i n . 因此 t a n ( ) 2 t a n .。
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