长春版二年级上册表达压岁钱怎么用教学反思内容摘要:

在活动安排上,教师可以先提出此次讨论的主题,再把 学生带入情境:春节里同学们都收到多少压岁钱呢。 你收到了多少。 这些钱都是谁给你的。 之后,教师向学生提出这次活动的具体要求。 如:要认真听别人讲话,仔细了解他(她)讲的是什么;能够把自己的看法较为准确、完整地表达出来:与别人说话的时候,态度要自然大方,有礼貌等等。
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